我们都知道世(shì)界(jiè)上没最聪(cōng)明的人就是犹太(tài)人(rén)了，要知(zhī)道犹太(tài)人这个种族一直都是很厉(lì)害(hài)的，他们的(de)人(rén)都(dōu)是很聪明的，很多的天才和科学家(jiā)都(dōu)是犹太人，即便不是，也有犹太人血统，那么(me)我们大(dà)家就有(yǒu)一个疑问了，那就是为什(shén)么的犹(yóu)太人这么(me)的厉(lì)害，但是(shì)我们中国却(què)没(méi)有犹太人呢?当(dāng)时的犹(yóu)太人在纳粹的压(yā)迫(pò)下(xià)为什么不选(xuǎn)择(zé)来我们中国避难呢(ne)?据说，犹太人为什么不(bù)来中国(guó)是因(yīn)为二(èr)战期间伙同日本出卖东北。

犹太人在被的希特勒屠杀的时候，他们是没有(yǒu)家园(yuán)的(de)，其实(shí)当时的犹太人他们也来(lái)到(dào)了中国，即便是如今在中国也(yě)有(yǒu)一部分的犹太(tài)人(rén)的，但(dàn)是(shì)因为当(dāng)时他们的(de)数(shù)量(liàng)在中国是很少的(de)，所以大部分的犹太人基本上都已经的被(bèi)通话了(le)，他们和(hé)汉人通婚之后，经过了几代的改(gǎi)变也(yě)基本都发生改变(biàn)，所以如今即(jí)便是在看到犹太人(rén)，他(tā)知(zhī)道自(zì)己(jǐ)是(shì)犹太人也被我(wǒ)们中国人(rén)给同化(huà)了，他(tā)是来过(guò)中(zhōng)国的。

犹太人(rén)在中(zhōng)国

当时的有犹(yóu)太人他们在我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日二战事(shì)情来到了中国，他们(men)大部分在上海(hǎi)定居，二战(zhàn)初期，中国的环境还是(shì)不(bù)错，肯(kěn)定(dìng)要比他们的(de)中东沙漠的确过(guò)的好的多，而他们的国家被灭(miè)绝(jué)了(le)，而我(wǒ)们中(zhōng)国人的(de)包容性是很强的，而且我们(men)对于宗教是没有强迫的(de)，所(suǒ)以他(tā)们在(zài)中国生(shēng)活的话(huà)是(shì)很幸福(fú)的，也没有人屠杀他们，但是当时二战的时候(hòu)，中国是日本(běn)的主战场，他们和(hé)日本的关系非常好。

他(tā)们来到了(le)东北的(de)确(què)，他们爱上了(le)东(dōng)北的这片土地，东北地(dì)区是非常(cháng)富(fù)饶的(de)，他(tā)们给日本(běn)人提供了(le)很(hěn)多技(jì)术和帮助，但是最后当他(tā)们告诉自己想在东北(běi)建立自己的国家的时候，却(què)被日本给(gěi)否决了，日本的当(dāng)时的野(yě)心(xīn)也不(bù)是获取我们的财富，主要的是获取我们的土地，而距离他们最近的就是东北地区，所以他(tā)们肯(kěn)定是不会给犹太(tài)人的。

犹太人为什么不(bù)来中国

犹太人在(zài)日本人哪里得不到(dào)想要的东(dōng)西，而(ér)当时(shí)因为他们生活在我们的土地(dì)，但(dàn)是却(què)和日本(běn)人是(shì)穿一(yī)条裤子的，这样的的犹太人逐渐(jiàn)的也失去了我们的信任和同(tóng)情，最后他们无法在中(zhōng)国生活下去(qù)了(le)，就回到了(le)中东地区(qū)，当然也有一部(bù)分人(rén)去了地方国(guó)家，也有一部分(fēn)，他们继续留在了中国，但是如今几乎(hū)都已经被我们(men)给(gěi)同(tóng)化我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日掉了，所以我(wǒ)们很(hěn)少(shǎo)看到很明显的犹太人(rén)了，虽然(rán)被同化了(le)，但是他们的(de)思维能力还是很强的(de)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日