创举和创(chuàng)造(zào)的(de)区(qū)别 赵州桥，创(chuàng)举和创造(zào)的(de)区别三年级是(shì)创举和创(chuàng)造的(de)区别：表达的意思不同(tóng)的。

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创举和创造的(de)区别 赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别三年级

　　创举和创造的区别：1、表达的意思不(bù)同。

　　创举：为前所(suǒ)未有的影响大的举动或事业。

　　创造：指将两个或两个以上概念或事物按一定方(fāng)式联(lián)系起(qǐ)来，主(zhǔ)观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某(mǒu)种目的的行(xí中国人在德国受歧视吗，德国人很排斥中国人吗ng)为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自(zì)《青春(chūn)之歌(gē)》第二(èr)部第三(sān)二(èr)章：“这(zhè)是历史上——不但(dàn)中国历(lì)史上，恐怕也(yě)是世界历史上(shàng)的一次惊人创举。

　　”创造：出自秦(qín)牧《青春的火焰》“有人用水(shuǐ)稻和高粱杂交，创造(zào)了平均每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问(wèn)自己这个莫大的(de)创举是(shì)否有意义(yì)。

　　2、这(zhè)是领导合作化大发展的一种(zhǒng)创举。

　　3、混合动力技术是(shì)汽(qì)车业的一大创举。

　　创造造句：1、真正的有价值的人是为这个世界创造价值的人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤劳和智慧创造(zào)出来的。

创举和创(chuàng)造(zào)的区(qū)别

　　　　创(chuàng)举和创(chuàng)造的区别是含义不(bù)同，创举意思为前(qián)所未有的(de)影(yǐng)响大的举动(dòng)或事业，创造是指将(jiāng)两个或(huò)两个以(yǐ)上概念或(huò)事物按一定方式联系起来，主(zhǔ)观(guān)地(dì)制造客观上能被人普(pǔ)遍接(jiē)受(shòu)的事物，以(yǐ)达到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)目的的行为。

　　 　　胡银创举造句(jù)：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国工(gōng)农裤敬(jìng)宴红(hóng)军的(de)伟大创举(jǔ)。

　　 　　2、“一国两(liǎng)制”的方针(zhēn)是非凡的创(chuàng)举。

　　 　　3、这样的设计(jì)在(zài)建桥史上是一个伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南(nán)水北(běi)调，这个(gè)伟大(dà)的创举，惊天动地，具有划(huà)时代的意义。

　　 　　5、这(zhè)个纪念(niàn)馆(guǎn)将古典园林和现代建筑(zhù)珠联璧(bì)合(hé)地结合在一起(qǐ)，真可说是建筑(zhù)史上的(de)创(chuàng)举。

　　 　　创(chuàng)造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷生(shēng)活是用勤劳和(hé)智慧(huì)创造出来(lái)的。

　　 　　2、人类在二十一(yī)世(shì)纪(jì)将(jiāng)会创造出(chū)更多的奇(qí)迹。

　　 　　3、我们的中国人在德国受歧视吗，德国人很排斥中国人吗祖先(xiān)，用勤劳和智(zhì)慧(huì)创造了光(guāng)辉灿烂的华(huá)夏文明。

　　 　　4、勤(qín)劳的(de)中国人民创造光辉灿烂(làn)的历史。

　　 　　5、全国各民(mín)族友好相处，共同(tóng)创造美好(hǎo)的生活。

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