又一起悲剧发生，这(zhè)一次(cì)悲剧(jù)，是连环悲剧，是上次悲(bēi)剧后(hòu)再次(cì)发生的悲剧。

除(chú)悲痛外，还能怎样？

如(rú)何避(bì)免类似的(de)二次悲(bēi)剧发生(shēng)，是时候深入思考了！

想必大家都知道了，前些天，一个小孩子，在学(xué)校里，被一个老师所碾(niǎn)压，最终失(shī)去生命。一个活(huó)蹦乱跳(tiào)的孩(hái)子(zi)疏忽间(jiān)淹(yān)没(méi)在(zài)了尘世之中，父母必然(rán)接受不(bù)了这种事实。

孩子的(de)妈妈情绪(xù)几(jǐ)乎(hū)崩溃，只(zhǐ)有去学校要说(shuō)法。

拉过横幅，大声(shēng)哭(kū)过，严(yán)厉呵斥过肇事者。

一个正常(cháng)的(de)母亲，早上出门(mén)还健康(kāng)活泼的(de)孩子，学校内意外身亡，换做是谁，都受不(bù)了。

在这(zhè)位(wèi)妈妈做着几乎所有母亲(qīn)都会做的(de)事时，“网(wǎng)络圣人”出现(xiàn)了(le)。

他们批评(píng)这位(wèi)母亲(qīn)的做法极端，主(zhǔ)观(guān)认定“闹(nào)下去”的目的就(jiù)一(yī)个，为了(le)更多的赔偿。

苍天大(dà)地，这种(zhǒng)圣人怎(zěn)么在网上这么(me)多，他们(men)不食人间烟火吗？

在孩子去世后，这些(xiē)“网络圣人”可以在家正常睡(shuì)觉、吃饭吗(ma)？

在学校发生了事故(gù)，为什么不(bù)能去(qù)要个说法？

这些人(rén)，事不(bù)关己，纵情批判(pàn)，轮到(dào)自己时，比谁(shuí)哭得都厉(lì)害。

这还不是这位(wèi)年轻(qīng)母亲遭受的仅有的(de)网(wǎng)络语言暴力，她的穿着(zhe)打扮也被“网络圣(shèng)人”不停地(dì)谴责和调(diào)侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈(mā)妈吗(ma)？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿着(zhe)打扮是用了心的，化妆了(le)。

还有人(rén)看到这(zhè)位妈妈(mā)，由于长得漂亮年轻，称她可能是做不正当行业，孩子长大(dà)后也(yě)不是(shì)好(hǎo)人。

双曲线虚轴的位置，双曲线虚轴有什么意义ng="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/c088799e9114136.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1180x1562r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1180x1562/format/webp/quality/80" data-height="781" data-ratio="1.323728813559322" data-type="jpeg" data-w="590" data-width="590">

还有人称(chēng)，这样拉横幅去学校要说法，不就是嫌赔(péi)偿少，想多要点钱(qián)吗？

以上这些(xiē)人，没有言(yán)词可以形容(róng)他们(men)的阴(yīn)险恶(è)毒。

在一(yī)定(dìng)程度上，他们比肇事者还要残忍，并且他(tā)们毫(háo)无良知。

长得(dé)漂亮，化妆，说(shuō)话冷静，都(dōu)成罪过了(le)？

哭天喊地时(shí)说的(de)人家闹事，冷静说话时，说(shuō)这不像去世(shì)孩子妈妈的表现。

还能怎(zěn)么做，怎(zěn)么做在网络(luò)喷子和网络圣人的眼里都是错。

如今，这位(wèi)93年(nián)如(rú)此年轻的妈妈已经(jīng)跳楼身亡了，正(zhèng)中他们的下(xià)怀。

孩子刚(gāng)走几(jǐ)天，母亲也(yě)撒(sā)手(shǒu)人寰，陪(péi)孩(hái)子去了。

毫(háo)无疑问，这(zhè)些网络暴力令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵(líng)的(de)寄托，渴望得到宽(kuān)慰(wèi)，期望(wàng)孩子的死得到公正的反(fǎn)馈。但(dàn)“网络圣人”对这(zhè)些人之常(cháng)情的(de)需求冷(lěng)漠处之，并且火上浇油，雪上加霜(shuāng)。

这种网(wǎng)络暴力(lì)所造成的二(èr)次伤害(hài)，已经不是第一次了。

刘学州事件(jiàn)才发生多久啊。

当时刘学州事件在网络上引起了轩然大波，他(tā)一心寻找(zhǎo)自己的亲(qīn)生父母，但由于种种(zhǒng)原因，最后却(què)和亲(qīn)生父母反(fǎn)目成(chéng)仇。

最终，一个(gè)未成年(nián)人在网络上经(jīng)受着腥风血(xuè)雨，被那(nà)些网络道德圣人肆意诋毁谩(mán)骂(mà)。

她们用(yòng)恶毒的内心去(qù)揣摩一个未成年人(rén)，把(bǎ)各种恶毒的想法强加在一个未成年人身(shēn)上。

果然，他们(men)得逞了，刘学州在美丽(lì)的海边自杀了。

等到刘(liú)学州自杀后，网络(luò)上又铺天盖地的充(chōng)斥着一种论调(diào)。

“为什么要网(wǎng)暴(bào)刘学州？他是多么好的孩子啊，品学兼优，他(tā)多么懂事啊！”

这时(shí)候在(zài)网络(luò)上再也找(zhǎo)不到网(wǎng)络喷子的身(shēn)影。

这次(cì)，这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得(dé)到的还是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽(jǐn)阴险之意攻击他，等到这位妈妈已经失(shī)去生(shēng)命时，这(zhè)些网络喷子又集体消失(shī)的无影无踪了。

难(nán)道他们说过(guò)如此恶毒(dú)，甚至于(yú)要人性(xìng)命的歹毒的话后，就能这样安然无恙了？

其实，网络暴力只是造(zào)成他们想不开的其中一个原(yuán)因。

网络(luò)暴力在一定(dìng)程度上是(shì)催生(shēng)该妈妈纵身一跃(yuè)的一根稻草。

在我看来，真(zhēn)正最终使该妈(mā)妈(mā)走入极端的不仅是网暴。

当人遇到一(yī)件或多件认为不合理(lǐ)的事情(qíng)时，如(rú)何能有(yǒu)相(xiāng)对完善的途径，解(jiě)决其(qí)所遇(yù)到的(de)问题，这(zhè)才是重中之(zhī)重。

人非圣贤，要将(jiāng)其行为(wèi)桎梏(gù)在途(tú)径的轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它解决问题，必须能经受随(suí)时而来的暴风(fēng)雨。

等诉(sù)诸网络(luò)时，人已经(jīng)被推到了悬崖边缘，心(xīn)灵处于(yú)极度疲倦和茫然之(zhī)中。除非内心足(zú)够(gòu)强大，不然任何(hé)的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在网络(luò)时，如何形(xíng)成(chéng)保护机制，避免人受(shòu)到无谓(wèi)的网络暴力(lì)，也至关(guān)重要。

我(wǒ)们(men)需要(yào)提高同理心(xīn)和(hé)法律(lǜ)素养。没(méi)有同理心的人，任(rèn)何人做任(rèn)何(hé)事，他们都有批判的角度和(hé)方式。然(rán)而当他们遇到事时，他们跳(tiào)的比谁都(dōu)高(gāo)，乱(luàn)的比谁都响。

幼小的(de)孩子去了，年轻的(de)妈妈(mā)也跟着去了，人世(shì)间，还有什么比这更令人心伤？呜呼哀(āi)哉！

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