重庆交通(tōng)大(dà)学(xué)继续教育学院(yuàn)官网，重(zhòng)庆交通学院继续(xù)教育学(xué)院(yuàn)是12月(yuè)4～6号，继续教(jiào)育学院院长叶勇一行赴成都多(duō)所(suǒ)高校调研学(xué)习(xí)的(de)。

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　　调研组检查(chá)了四川交通职业技术学院、四川交(jiāo)通运输学校2个(gè)函授(shòu)教学点的面授工作，并调(diào)研(yán)学习了函授点(diǎn)所(suǒ)在(zài)学校(xiào)和(hé)成都中医药(yào)大学(xué)继续教(jiào)育工作的成功经验。

　　四川交通(tōng)职业技术学院是全国高职院校前50强(qiáng)、四川省前三强(qiáng)，具有极强的吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗行业特色(sè)与办(bàn)学(xué)实力，也是我校最(zuì)早一批校(xiào)外成人教育函授站。

　　四川省交通运输职业学校是我校在四(sì)川设立的两个函授站之一，10多年来，一(yī)直与(yǔ)我校合(hé)作(zuò)开(kāi)展(zhǎn)成人(rén)学(xué)历教育专科层次(cì)的人才培养。

　　在两所合作(zuò)院校，大家就学历继续(xù)教(jiào)育的教学模式、教学(xué)管理改革进(jìn)行了(le)深入(rù)探(tàn)讨，共同分(fēn)析了当(dāng)前学历和(hé)非学历继续教育所(suǒ)面(miàn)临的问题，讨论了继(jì)续(xù)教(jiào)育(yù)未来的(de)发展方(fāng)向，并就如何拓展非(fēi)学历培训的市场、提高培训质量、资源共享(xiǎng)等方面达(dá)成了合作意向。

　　在成都中医药(yào)大学，调研(yán)组一行(xíng)了解(jiě)了该校如何发(fā)挥全国双(shuāng)一流学校学科专(zhuān)业(yè)优势，通(tōng)过设置中医(yī)学、护(hù)理(lǐ)学、营(yíng)养食品与(yǔ)健康(kāng)等专业性极强的专业，通过在全省各地市(shì)州全覆(fù)盖设立函授点(diǎn)，通过先进的(de)教学管理模式、教学质量保障措施，拓(tuò)展学历继续教(jiào)育市(shì)场，确保(bǎo)近三(sān)年录取(qǔ)规模近万人的有效(xiào)做法。

　　交流中，双方还共同分析了(le)学历和非(fēi)学(xué)历继续教育面临的(de)生源下降、培训市场竞争(zhēng)日(rì)趋激烈等新的发展形势，讨论了(le)继续教育(yù)如何支持(chí)高(gāo)校“双一流(liú)”建设(shè)、“新工科”“新医科(kē)”建设，如何准确定位和未来发展思路等问(wèn)题。

重庆交通大学继续教育学(xué)院的介绍(shào)

　　继(jì)续教育学院是重庆交通大学负责(zé)学历教(jiào)育与非学历教育管理的(de)二(èr)级教学(xué)机构。

　　学(xué)院有在(zài)岗教(jiào)职(zhí)兆唤工59人，有中级以上专业技术(shù)职务人员38人，其中副高级以昌如上职称12人，具(jù)有(yǒu)较强的师资力(l吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗ì)量。

　　学院已拥有(yǒu)函(hán)授、自(zì)考、成人(rén)脱产和岗位培训等多种办学形式。

　　其中(zhōng)，继续教育(yù)中的学历(lì)教(jiào)育分布15个省(shěng)、市(shì)；各类各(gè)族(zú)迅(xùn)凯层次专业方向50多个；岗位培(péi)训(xùn)拥有全(quán)国20多个省、市(shì)的办学网点(diǎn)。

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