工科(kē)与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科是(shì)理科和工科的区(qū)别总的来说，理学研究(jiū)的(de)是科学，工(gōng)学研究的是技术；理学注(zhù)重理论研究，工学注重实际(jì)应用(yòng)；理学(xué)培养(yǎng)的(de)目标是科学家，工学的培养目标是(shì)工程师的。

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工科(kē)与理科是(shì)什么意思，工(gōng)科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工(gōng)学研究(jiū)的是技术(shù)；

　　理学注重理论(lùn)研究，工学注重实际(jì)应用；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工程(chéng)师(shī)。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学、物理学(xué)、声学、化(huà)学等；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专业如环境(jìng)科学与工程(chéng)、电(diàn)子(zi)信息工(gōng)程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程学(xué)）是指(zhǐ)如材(cái)料科学、计算机、信(xìn)息(xī)、电子、机械、电(diàn)气、建筑(zhù)、水利、汽(qì)车、仪器等(děng)研(yán)究(jiū)应用技术和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工(gōng)学即“应(yīng)用科学和技术的原(yuán)理，来卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断和推(tuī)理，将科学、技(jì)术、数学(xué)和实(shí)践经验应用到设计(jì)、制造、对象或程序的操(cāo)作中。

　　在(zài)学(xué)校中，将(jiāng)自然科学原理应(yīng)用至工业、农业各个生产部门所(suǒ)形成的诸(zhū)多工程学(xué)科也(yě)称(chēng)为(wèi)工科或工(gōng)学。

　　工(gōng)科是应用(yòng)数学、物理学、化学(xué)等基础(chǔ)科学的原(yuán)理，结合生产实(shí)践所积累的技(jì)术经验而发(fā)展起来(lái)的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药类等等(děng)。

　　工卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢科的培养目标(biāo)是在相(xiāng)应的工程领域从事规划(huà)、勘(kān)探(tàn)、设计、施工、原材料(liào)的选择(zé)研究(jiū)和(hé)管(guǎn)理等方(fāng)面工作的高级(jí)工程技术人(rén)才(cái)。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实际应用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有新型(xíng)工科。

　　新型工科是指为适应高技术发展的需要(yào)而在有关理(lǐ)科(kē)基础上发展起来(lái)的学科。

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