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  手抄(chāo)报是(shì)一种很(hěn)好的活动(dòng)形(xíng)式(shì),具(jù)有相(xiāng)当强(qiáng)的可塑性(xìng)和自由性。

  很多同学都想知道做一个(gè)简单一点的手抄报(bào)要怎么设计比较(jiào)好呢?

手抄报编排

  手抄报(bào)的编排设计,总(zǒng)的要求(qiú)是(shì):主题明确,版面新颖美(měi)观。

  先把(bǎ)版(bǎn)面划分(fēn)成两块(kuài),每块中(zhōng)还可以再分成片(piàn)。

  划分(fēn)文章(zhāng)块面时,要有横有(yǒu)竖,有大有小,有变化和有对称(chēng)的美,也(yě)可绘(huì)画图(tú)案(àn)进行划分。

  报头要放在显著位(wèi)置,最(zuì)好是在左上(shàng)或右(yòu)上位置。

  除报头按内容设计(jì)、绘制外,每篇文章(zhāng)的标题也(yě)要作(zuò)总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字(zì)体(tǐ)、字号、颜色及横(héng)、竖(shù)排位置。

  文章内容以横排为主(zhǔ),行距大(dà)于字距,篇与篇(piān)之(zhī)间适应用些(xiē)题花、插图(tú)、花边及尾(wěi)花(huā)等穿插(chā)其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常关(guān)键的一步。

  主(zhǔ)要是用色彩、绘图等艺术手段,弥(mí)补(bǔ)文字(zì)的单调,给人以生动形象、优(yōu)美和(hé)谐的美感和(hé)启迪。

  内容(róng)包括(kuò)报头、题花、插图(tú)、花边、尾花和色彩运用等。

简单(dān)的手抄报内容(róng)

  时(shí)事新闻

  2020年春节(jié)前夕,本应该是欢(huān)声笑语,喜气洋洋(yáng)的日子,但突如其来(lái)的病毒悄无声息(xī)地降(jiàng)临,改(gǎi)变了(le)武汉人民(mín)的(de)生(shēng)活,也让全国人民陷入恐(kǒng)慌之中(zhōng)。

  这(zhè)个病毒(dú)叫新型冠状病毒肺炎,它(tā)是由严重急性呼吸系统综合(hé)征感染后引起的一(yī)种急(jí)性(xìng)呼吸道传染病。

  传播(bō)速度(dù)快(kuài),容易感染。

  此病毒来势(shì)汹汹,一瞬间感染了大批武汉(hàn)人民,政府与医护人员不得不(bù)采取封城措施,将武汉隔离封了起(qǐ)来。

  全国(guó)人民进入紧急状态,在家中自行(xíng)隔离。

  原本(běn)热(rè)闹祥和的春节变(biàn)得冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街(jiē)上行人稀少,没有了热闹(nào)的(de)鞭(biān)炮声,也没有喜庆的过年气氛。

  电视(shì)机上每天都在播(bō)报着疫情(qíng)的状况,病情越(yuè)来越重(zhòng),感(gǎn)染人数(shù)越来(lái)越多。

  医院里,护(hù)士医生忙(máng)里忙(绥化去年疫情 绥化是几线城市máng)外(wài),日(rì)夜不停歇。

  口罩工厂里(lǐ),也(yě)在加班加点地制(zhì)作口罩。

  通信公司也在(zài)时时刻刻地发短(duǎn)信来告(gào)知(zhī)人们要注意(yì)卫(wèi)生(shēng)和(hé)健康。

  这场(chǎng)没有(yǒu)硝烟的(de)“战争”涌现(xiàn)出了许多英雄人物(wù)。

  白衣天使奋战(zhàn)在一线、基(jī)层(céng)干部(bù)深入社区、平(píng)民百姓也在默默(mò)地贡(gòng)献着自(zì)己的力量。

  看到新闻上(shàng)一(yī)个个感人的事迹,我都不禁敬佩无比。

  勇往直前的钟南山,奋不顾身的李兰娟,还(hái)有许许(xǔ)多多无名英雄(xióng),都值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的(de)学校就(jiù)像一个大花园,多么(me)美丽,多么可(kě)爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗(chuāng)口那里不断地滚进浓雾,教室里(lǐ)简直(zhí)就像一(yī)个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大地焕(huàn)然一新,春天给学校满园(yuán)春色(sè),春天(tiān)给我(wǒ)们欢(huān)乐和(hé)希(xī)望(wàng),催(cuī)促我们奋发向上。

  4、校园里有迷(mí)人的(de)四季(jì):桃红柳绿的春天,花繁叶茂的(de)夏天,枫红菊香的(de)秋天(tiān),松青雪(xuě)白的(de)冬天。

  5、昔(xī)日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在(zài)屏障似的围墙里(lǐ)面,小巧玲珑的传达室守卫在(zài)大门(mén)西侧。

一年级手抄报(bào)怎么做

  一年级手抄(chāo)报的(de)画法如下(xià):

  1、准备(bèi)好手抄报用(yòng)纸,一般用闹氏则A4纸(zhǐ),先用(yòng)铅笔画好模板(bǎn),一液棚(péng)般是(shì)各个(gè)板(bǎn)块的轮(lún)廓要画(huà)出来。

  注(zhù)意留出主题位置,区分好画(huà)画和(hé)写字(zì)的区域,并用铅笔(bǐ)画好(hǎo)写字区域的(de)横线。

  2、写字(zì)区(qū)域:识字(zì)小(xiǎo)妙(miào)招两个或三个,一(yī)一写(xiě)下(xià)来。

  3、写字区域:和读书有关的故事一个,写下来。

  4、写字区域(yù):猜谜语五六个(视版(bǎn)面而(ér)定(dìng)几(jǐ)个)。

  一一写(xiě)下来(lái)。

  5、手抄报的绘(huì)画(huà)区域画上(shàng)和字谜或板块(kuài)内容有关的图(tú)案,用彩(cǎi)笔涂上颜色,在合适位置写上制作人的班(bān)级姓名。

  6、全部画(huà绥化去年疫情 绥化是几线城市)完写(xiě)完之(zhī)后(hòu),用铅笔轻轻擦去(qù)用铅笔勾勒的痕迹(jì)。

  这样,一张一年级手抄报就完成了。

  手(shǒu)抄报的(de)编排设计,总的要(yào)求是:主(zhǔ)题明确,版(bǎn)面新颖美(měi)观(guān)。

  版面划分:

  先(xiān)把(bǎ)版面划分成两块,每(měi)块中还可以再(zài)分成片。

  划分(fēn)文(wén)章块(kuài)面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有变化和(hé)有对称的美,也可绘画图案进行划(huà)分。

  报头要放在显(xiǎn)著位置,最好是在左上或右上位置。

  块(kuài)面编排:

  如不符(fú)合原(yuán)先的(de)划分,就要将版面块面安排作必要(yào)的调整(zhěng);如不能安排(pái)下(xià)文章,就利用移引、转版(bǎn)的形式等,并用字(zì)号、颜(yán)色(sè)、花边与邻近(jìn)的文章块面相区别。

  装饰设计:

  除报(bào)头按(àn)内(nèi)容(róng)设(shè)计(jì)、绘制外,每(měi)篇文(wén)章(zhāng)的标题(tí)也(yě)要作总(zǒng)体考虑,按文(wén)章主次(cì)确定每篇文(wén)章标题的字(zì)体(tǐ)、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文(wén)章内容(róng)以(yǐ)横排为主,行(xíng)距大于(yú)字核改距,篇与篇之间适应用些题花、插图(tú)、花边及尾花等穿插其(qí)中,起装饰、活泼(pō)片面的作用。

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