橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

荔枝比喻女人哪个部位,荔枝形容女人

荔枝比喻女人哪个部位,荔枝形容女人 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法比喻和比拟怎么区分的,比(bǐ)喻写作手法的作用是比(bǐ)喻就是将彼物比(bǐ)此物(wù),二(èr)者具(jù)有相似(shì)性的。

  关于写作手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的,比喻写作手法的(de)作用以及(jí)写作手法比喻(yù)和比拟怎么区分的(de),比拟是写(xiě)作手(shǒu)法吗,比(bǐ)喻(yù)写作手法的作(zuò)用,比(bǐ)喻(yù)的写(xiě)作方法(fǎ),比喻算写作手法等问题,小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

写作(zuò)手(shǒu)法比喻和比(bǐ)拟怎么(me)区分(fēn)的,比(bǐ)喻写作手法的作用

  比(bǐ)喻(yù)就是将彼物比此物,二者具有(yǒu)相似性。

  拟人就是把事(shì)物人格化,将本来不具备人(rén)动作和感情(qíng)的事物变成和(hé)人一样具有动作和感情的(de)样子。

二者区别

  1.本体的表(biǎo)现形式不同(tóng)。

  比喻的(de)本体可(kě)出现可不出现,比拟的本(běn)体必须出现。

  2.喻体是具体的事物,可(kě)以确认。

  拟体不是具体事物(wù),不(bù)能确认。

  3.修(xiū)辞目的(de)不同。

  比喻的目的(de)偏(piān)重于帮助读者认识或明白某种事物。

  比拟(nǐ)的目的侧重(zhòng)于抒(shū)发某种(zhǒng)情(qíng)感,使读者受(shòu)到感染,进而产生某种(zhǒng)感(gǎn)情(qíng)。

比喻(yù)与(yǔ)拟人例子

  比喻(yù)

  就是将彼物比此(cǐ)物,二者具有相似性。

  例如:天上(shàng)的白云像棉花。

  很显然,这个例子是比喻(yù)句,因为(wèi)这个句子有本体“白云”、喻体“棉(mián)花”和(hé)比喻(yù)词“像”。

  通过例子,可以知道判断一个句子是不是比喻句,不是出(chū)现“好(hǎo)像”“好(hǎo)似”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就是(shì)比(bǐ)喻句了,而是(shì)要有本体、喻体。

  拟(nǐ)人

  就是(shì)把事(shì)物人格(gé)化,将本来不具备(bèi)人动作和感情(qíng)的事物变成和人一样具有动作和(hé)感情的(de)样子。

  拟(nǐ)人(rén)就是把(bǎ)物当人(rén)写,赋(fù)予(yǔ)物以人的动作行为或思想(xiǎng)情感。

  如:小草(cǎo)偷偷(tōu)地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这个句(jù)子就是采用(yòng)拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法,一个(gè)“钻”更加形象生动地展现了小草旺盛(shèng)的生命力。

常见写作(zuò)手法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联想(xiǎng)、荔枝比喻女人哪个部位,荔枝形容女人想象、抑扬结合(hé)、点面结合、动(dòng)静结合(hé)、叙(xù)议结合、情(qíng)景交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托(tuō)物言志、白描细(xì)描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古(gǔ)讽今(jīn)、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生、实写与虚(xū)写、托物(wù)寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见的比喻(yù)和比(bǐ)拟修辞手法的区别

    导语:比喻和比拟,都是加强语言形象性的修辞手段,但它们(men)是两种(zhǒng)不同的修(xiū)辞方式。

  下面(miàn)是我整理(lǐ)的作(zuò)文中(zhōng)常见的比(bǐ)喻和比拟修(xiū)辞手法的区(qū)别的相关内容,欢(huān)迎阅读。

  

     比拟是物的人化或人的物化或把甲物拟作乙(yǐ)物(wù),具有思想的跳跃性(xìng),能使读者(zhě)展开想象的翅膀(bǎng),捕捉它的意境,体味它的深意。

  

     比拟分为拟人(rén)和拟物(wù)。

  

     比拟(nǐ)离(lí)不开联想和想象。

  

     比拟是根(gēn)据本体事物和拟作事(shì)物之间的可拟(nǐ)性,借助联想和(hé)想象而(ér)形成的辞(cí)格,因此联想(xiǎng)是通向比拟的桥梁,想象是比拟的(de)翅膀。

  

     比拟(nǐ)具有(yǒu)很强的(de)感情色彩,是作者用自己自然流露的(de)强烈感情去感染读者(zhě)的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助(zhù)丰富灶凯的想(xiǎng)像,把物当(dāng)成人(rén)来写,或把人当成物来写,或(huò)把甲物当成乙物来(lái)写。

  

     比喻(yù):比喻 就(jiù)是打比(bǐ)方(fāng),是用本质不同而又有相似点的(de)事(shì)物(wù)描绘事(shì)物或说明道(dào)理的辞格(gé)。

  

     拟人(rén):把事物(wù)人格化(huà),把(bǎ)本来不具备人的(de)一些动作和感情的事物变(biàn)成和人(rén)一样的(de)。

  

     拟人就(jiù)包(bāo)括在比(bǐ)拟之中。

  

     比喻与比拟的性(xìng)质不同、作用不同.比(bǐ)喻是用与本(běn)体事物有相似(shì)点的(de)另一事物作比也就是打比方(fāng);一定得有相似点,通(tōng)过相衡辩袜似(shì)点使荔枝比喻女人哪个部位,荔枝形容女人(shǐ)本体同喻(yù)体联(lián)系起来,唤(huàn)起人们(men)的(de)联想,使人更具体地惑(huò)知事物。

  比(bǐ)拟(nǐ)即(jí)模拟(nǐ),它是用乙(yǐ)事物(wù)具有的(de)特性(包括称渭(wèi)、动作、行(xíng)为等)写甲事物,或者说是把乙事(shì)物的特性强(qiáng)加于甲事物。

  乙事(荔枝比喻女人哪个部位,荔枝形容女人shì)物般是(shì)有生命力的,能活动,有(yǒu)感情的(de);它比甲事物具(jù)体实在,于是(shì)本来较抽(chōu)象、不太实(shí)在的事物变(biàn)得(dé)具体实在了(le),当然就(jiù)增添(tiān)了(le)语言的生动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调的(de)是甲乙两(liǎng)物的相(xiāng)似性,而比拟却(què)是利用它们之(zhī)间的不同特性,使两体融(róng)为一体(tǐ),这(zhè)是区别比喻和比拟最(zuì)重(zhòng)要的标志。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 荔枝比喻女人哪个部位,荔枝形容女人

评论

5+2=