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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

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  中国土地(dì)制度发展历程论文,中国(guó)土(tǔ)地制(zhì)度发(fā)展(zhǎn)历程图是中(zhōng)国土地(dì)制度路线:平均分(fēn)配土(tǔ)地,依靠贫(pín)农,雇(gù)农,联合中农,限制富农,保护中小工(gōng)商业者,消灭(miè)地主阶级,变封建半(bàn)封建(jiàn)的(de)土地所有制度为(wèi)农民的土地所有制的。

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中国土地制度发展(zhǎn)历程论文,中国土地制度发展历(lì)程图(tú)

  中国土(tǔ)地制度(dù)路线:平均分配土地,依(yī)靠贫农,雇(gù)农,联(lián)合中农(nóng),限制(zhì)富农,保护中(zhōng)小工(gōng)商业者,消灭地主阶级,变(biàn)封建半封建的土地所有制度为农民(mín)的土(tǔ)地所(suǒ)有(yǒu)制。原始(shǐ)社会

  氏族公有,集体(tǐ)耕种,平均分配。

奴隶社会(夏商(shāng)—春秋末年)

  井田制,千耦齐耘。

  商鞅变法,承(chéng)认私人占有土地的合法性,允(yǔn)许土地自(zì)由买卖,推动地主经济的发(fā)展。

封建社会

  私有制为(wèi)主体的多种土地所有制。

近代(dài)以来

  (一)清末民初(1840—1924)

  封(fēng)建土地(dì)所有制(zhì)占(zhàn)主(zhǔ)体(截止(zhǐ)1952)。

  (二(èr))国(guó)民(mín)革命(mìng)时期(qī)(1924—1927)

  耕者有(yǒu)其田(口(kǒu)号)

  1927年(nián)党(dǎng)的八(bā)七会议,井冈山革命根(gēn)据地的创建,是由大革命失败到土地革命战(zhàn)争兴(xīng)起的历史性(xìng)转变。

  (三)十(shí)年对峙时期(1927—1937)

  1931土地革命,农民土地所有制。

  (四)抗日战(zhàn)争时期(1937—1945)

  (1)进(jìn)行根据地建设—大生产运动(抗战时期中共领导抗日(rì)根据地军(jūn)民开展的(de)以自给为目标的大规模生产(chǎn)自救运动);

  军垦(kěn)屯田。

  (2)地主减租减息,农(nóng)民交租交息(xī)。

  (五)解放战争时期(1945—1949)

  1946年《关于(yú)清算减(jiǎn)租及土地问题(tí)的指示》变(biàn)减租(zū)减息为没收地主土(tǔ)地分(fēn)配(pèi)给农(nóng)民。

  1947年(nián)《中国(guó)土地(dì)法大纲》,耕者有其田。

新中国成立后

  (一)1950土改(gǎi)

  封建土地所有制→农民土地所有(yǒu)制,按劳分配。

  (二)1953-1956 对农业社会主义改造

  农民(mín)土地(dì)所有制→集体所(suǒ)有制(zhì),平(píng)均分(fēn)配

  (三(sān))1958后(hòu)

  人民公社“一大二公”,大(dà)规模集体所有制,平均分配

  (四)改革开放以来

  1978 家庭联产承包(bāo)制(zhì)(经济(jì)体制改(gǎi)革、调整(zhěng)产业(yè)结构)

  大规模集体所有制→社会主义公有制,按劳分(fēn)配(pèi)。

中国土地制(zhì)度的(de)演变发(fā)展(zhǎn)历程

  一、原始社会(huì)

  氏族公有(yǒu),集体(tǐ)耕(gēng)种(zhǒng),平均(jūn)分(fēn)配。

  二、奴隶(lì)社会(夏商—春(chūn)秋末年(nián))

  井田制,千耦齐耘。

  商鞅变法(fǎ),承(chéng)认私人占有土地(dì)的(de)合法性,允许土(tǔ)地自由买卖,推动地主经济的发展。

  三、封建(jiàn)社会

  私(sī)有制为主体的(de)多种土地所有制。

  四(sì)、近代以来

  (一)清末民初(1840—1924)

  封建土(tǔ)地所有制占(zhàn)主体(截止(zhǐ)1952)。

  (二(èr))国民革命时(shí)期(1924—1927)

  耕者(zhě)有其田(口号)

  1927年党的八七会议,井冈山革(gé)命根据(jù)地的(de)掘(jué)数掘创建,是(shì)由大革命失败(bài)到(dào)土(tǔ)地革命战争兴起的历史性转变。

  (三(sān))十年对(duì)峙时期(1927—1937)

  1931土地革(gé)命,农(nóng)民土地所有(yǒu)制。

  (四)抗日战争时期(1937—1945)

  (1)进行根(gēn)据地建设—大生产运动(抗(kàng)战时(shí)期(qī)中共领(lǐng)导抗(kàng)日(rì)根据(jù)地(dì)军民(mín)开展的以自(zì)给为(wèi)目标的大规模生产自救运动);军(jūn)垦屯(tún)田。

  (2)地(dì)主(zhǔ)减租减息,农民交租(zū)交息。

  (五)解(jiě)放战争时(shí)期(1945—1949)

  1946年《关于(yú)清算减(jiǎn)租及(jí)土地问题的指示》变(biàn)减租减息为(wèi)没收地(dì)主(zhǔ)土地分配给农民。

  1947年《中国(guó)土(tǔ)地法大纲》,耕者有其田

  四、新中国成(chéng)立后

  (一)1950土(tǔ)改

  封建土(tǔ)地所有(yǒu)制→农民(mín)土地所有制,按劳分(fēn)配。

  (二)1953-1956 对(duì)农业社会主义改(gǎi)造

  农民土地(dì)所有制→集(jí)体所有制,平均(jūn)分配

  (三)1958后

  人民公(gōng)社“一(yī)大(dà)二公”,大规模集体所有制,平均(jūn)分配

  (四)改革开放以来

  1978 家庭联产承包(bāo)制(zhì)(经(jīng)济体制改(gǎi)革、调整产业结构(gòu))

  大规(guī)模集(jí)体所有制→社会主义公有(yǒu)制,按劳分配。

  扩展资料:

  中国古代土地制变迁(qiān)轨迹沿(yán)着(zhe)土地国家所(suǒ)有(yǒu)制为主的公有(yǒu)制向(xiàng)土地(dì)私有(yǒu)为主的私(sī)有制变(biàn)迁。

  地主对土(tǔ)地的不断兼并, 使得国家所有(yǒu)土地和自耕农(相对评价和绝对评价区别举相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术nóng)土地(dì)日益萎(wēi)缩, 直至产生严(yán)重(zhòng)的社会(huì)危机, 社会腐(fǔ)败(bài)不(bù)堪、税(shuì)负繁重、农(nóng)民受到(dào)压迫和剥削以至于难以维持生计(jì), 因而激起社会动(dòng)荡、农民起义, 推翻封建统治, 原地主土判核地所(suǒ)有制被推翻, 土地(dì)制度再次回到原(yuán)点。

  然后(hòu), 新一(yī)轮的(de)地主所有制又开始(shǐ)对(duì)土地不断兼并, 直到农民不堪(kān)重(zhò相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术ng)负、再(zài)次举义推翻当(dāng)朝统治(zhì)。

  这是秦汉以来(lái)不断循环(huán)上演的土(tǔ)地制(zhì)度变迁轨迹。

  土(tǔ)地(dì)制度变迁与(yǔ)朝(cháo)代跌宕起伏(fú)紧密(mì)相连。

  历史不(bù)可改写, 但历史留下的经验深值反思。

  新时期土地制毕迅度改革进入深水区, 现行(xíng)土地制度(dù)的(de)优势被弱(ruò)化, 回顾(gù)、总结中国土地制度(dù)变迁史(shǐ), 以期启发未来土地改革。

  参考资料:百度百科-中国土地(dì)制度

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