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　　博(bó)士后科研流动站：电气工(gōng)程、仪器(qì)科学与(yǔ)技术、材(cái)料科学与工程、机械工程、管理科学与工(gōng)程博士学位授权学科一级学(xué)科：　电(diàn)气工程(chéng)、管(guǎn)理科学(xué)与(yǔ)工程、机械工程(chéng)、材料科学与工(gōng)程、仪器科(kē)学(xué)与技(jì)术、计算机科学与技(jì)术二级学科(kē)：　电机(jī)与电(diàn)器、电力(lì)系(xì)统及其自(zì)动化、高电压与绝(jué)缘技术、电力(lì)电子与电力传动、电工理论与新技术(shù)、　电介质工程（自设(shè))、管理科(kē)学与工程、机械制(zhì)造及其(qí)自动化、机械电子工(gōng)程、机(jī)械(xiè)设计(jì)及理(lǐ)论、　车辆工程、材料学(xué)、材料加(jiā)工工程、材料(liào)物理与化学、精密仪器及(jí)机械、测试计量技术(shù)及仪器、　计算机系统结构、计算(suàn)机(jī)软(ruǎn)件与(yǔ)理论、计算机应用(yòng)技术(shù)、技术经(jīng)济(jì)与管理、思想政(zhèng)治教育以上学科是(shì)哈理工(gōng)优(yōu)势(shì)学科(kē)，特(tè)别是博士后流动站和博(bó)士(shì)点一级学(xué)科！所谓的院(yuàn)校(xiào)排名是(shì)针对(duì)学(xué)校总体实力的排名，对选择具体(tǐ)专业或方向的考生而言意(yì)义(yì)不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的(de)知名度更高！这些排名极(jí)易对(duì)考生(shēng)产生(shēng)误(wù)导，一般是对教(jiào)育不大知情者才(cái)热衷(zhōng)于此，这是很多教育专家(jiā)极(jí)力(lì)反对(duì)的！因为每所高校都有自(zì)己的优势学(xué)科，某些院校(xiào)的综合排名虽然低(dī)点，但单(dān)个学科上的(de)实(shí)力、师资和地位可(kě)能非常(cháng)拔循序渐进是什么意思解释，女生说循序渐进是什么意思尖，在业(yè)内领(lǐng)域具(jù)有很高认可度(dù)（211院(yuàn)校的排名一般(bān)低于(yú)985，但211高校(xiào)中某些学科的实(shí)力是一些(xiē)985院校无法(fǎ)企及的(de)，所以要淡化学校的(de)规模(mó)化，突(tū)出办(bàn)学定位和特色(sè)，集(jí)中(zhōng)优势师资和资源培育各(gè)专业的优(yōu)秀人才，这才(cái)是可取之(zhī)道！）；

　　合肥工业(yè)大学是(shì)211高校(xiào)（综合排名65左右(yòu)），排名绝对在成都(dōu)理工大学(xué)（综(zōng)合排名140左右(yòu)）之(zhī)前，但后者在地质方面有四个国家重(zhòng)点学科，培养的地质(zhì)类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业内(nèi)认可度(dù)也绝(jué)对(duì)更高；

　　上(shàng)外、北(běi)外(wài)并(bìng)非985高(gāo)校，但(dàn)有谁敢否认上外(wài)、北外的语言(yán)类毕业生总体(tǐ)上不如浙大、哈工大(dà)、上(shàng)海(hǎi)交(jiāo)大的(de)外语毕业生呢？教育的目的是提高人(rén)的综合素质(zhì)和专业(yè)素养，中(zhōng)国很多高校为求大求(qiú)全疯(fēng)狂盲目扩招专(zhuān)业，催(cuī)生(shēng)了(le)一批又(yòu)一批师资(zī)配置差、培养经验无、就业和培养质(zhì)量劣的垃圾专(zhuān)业，这让无数懵懂学(xué)子(zi)成为学(xué)校(xiào)弱(ruò)势专业的试验品(pǐn)和小(xiǎo)白鼠(shǔ)，这是高等(děng)教育的误区(qū)，是(shì)对社会和学(xué)生及家长十分不负责的！麻省(shěng)理工学院等(děng)不少国(guó)外知名大(dà)学(xué)都能严格(gé)控制所设专业数目和招生数，虽然专(zhuān)业较少、学生不多，但是(shì)做(zuò)出的贡献(xiàn)、培养的人才质(zhì)量是我们大家有目共睹(dǔ)的！只(zhǐ)有学(xué)有(yǒu)所成，对社会贡(gòng)献更(gèng)大，回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇，对(duì)社会和个人这(zhè)一点才(cái)是最重要的；

　　如(rú)果无法实现教育应有的社会推(tuī)进价值和对受教育者的价值，什么都白谈(tán)！那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏(gāo)、就是在杀(shā)人(rén)！建议(yì)广大考生(shēng)在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级(jí)重点(diǎn)学科设(shè)置(zhì)情(qíng)况、教师论(lùn)文和科(kē)研项目情况、毕业生(shēng)就业(yè)质(zhì)量和社(shè)会声誉等综合考虑，理性判断和选择(zé)学校(xiào)及专业；

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