4.独立思考

　　遇(yù)到不会的题(tí)目首先要学(xué)会(huì)独立(lì)思考(kǎo)，不要一来就向老师同(tóng)学(xué)请(qǐng)教(jiào)，这样(yàng)会(huì)容易产生依赖性。

　　自己独立思(sī)考(kǎo)得(dé)出答(dá)案或(huò)许能让自己产生成就(jiù)感，但如(rú)果解不(bù)出来(lái)也没关系，请教(jiào)别人的(de)时候(hòu)要(yào)学习别人是(shì)怎样(yàng)思考(kǎo)这(zhè)种问题的，需要(yào)的不仅仅是答案，最重要是解答的(de)过程(chéng)，之后找一道类似的题目练习(xí)，巩固所学的知识和技巧(qiǎo)。

初一(yī)初二初三课(kè)程有哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初一主要学(xué)习的科目(mù)有：语文、数学(xué)、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算机(jī)。

　　初二主(zhǔ)要学习(xí)的科(kē)目有和型：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术(shù)、计算(suàn)机(jī)、物理。

　　初三主要学(xué)习的科(kē)目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体育、计算机(jī)、物理、化学(xué)。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读(dú)、写(xiě)、译、编等语言(yán)文字能力和(hé)文化知(zhī)识的统称(chēng)。

　　2、数学(xué)是研究数量(liàng)、结构、变化(huà)、空间以及信(xìn)息(xī)等概念的一(yī)门(mén)学(xué)科，从某种角度(dù)看(kàn)属于形式科学的一种(zhǒng)。

　　3、英(yīng)语是印(yìn)欧语系-日耳曼(màn)语族(zú)下的语言(yán)，由26个字母组成(chéng)，是(shì)欧(ōu)盟以及许多国(guó)际组织以及英联邦国(guó)家的(de)官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会(huì)群体用(yòng)一定政(zhèng)治观点、道德(dé)规范，对其成员施加有(yǒu)目的、有计划、有(yǒu)组织的(de)影(yǐng)响，使他们形(xíng)成符合(hé)一定社会所要求(qiú)的思想品德的社会实(shí)践(jiàn)活动。

　　5、地理(lǐ)是研究(jiū)地球表面的地理环(huán)境中各种自然现象和人文现象(xiàng)，以(yǐ)及它们之间相互关(guān)系的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(wù)(包括(kuò)植物、动物和微生物)的结构(gòu)、功(gōng)能、发生和发展规律的科学，是自然科学(xué)的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过(guò)向学生(shēng)们讲述历史(shǐ)事件、历史人物(wù)、著名的战役、盛世与治世、条(tiáo)款与(yǔ)协定、历史(shǐ)上的国家(jiā)兴衰等(děng)等(děng)培养学生(shēng)用历史的眼光友棚(péng)坦(tǎn)看问题的方法(fǎ)与(yǔ)能力。

　　8、体育课是(shì)体(tǐ)育教学的基本(běn)组织形式，主要使(shǐ)学生掌握(wò)体(tǐ)育与保健基础知(zhī)识(shí)，基(jī)本(běn)技(jì)术、技能，实现学生思想(xiǎng)好桐品(pǐn)德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理(lǐ)论学科的总称。

　　10、美术主要研究美术(shù)学(xué)、艺术(shù)学、美(měi)术史(shǐ)论等(děng)方面的基本知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一(yī)门包(bāo)含(hán)各种各样与计(jì)算和信息(xī)处理(lǐ)相关主题的(de)系统学科(kē)。

　　12、物(wù)理学是研究物质最一(yī)般的运动规律和物质基本(běn)结构的(de)学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实验(yàn)为基础的自然(rán)科学。

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