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良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

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  少(shǎo)林武术学校教的武术实用吗?相信有很多家长或(huò)者(zhě)学生都会有这样的疑问(wèn)。

  不管武(wǔ)术功底如何深厚,如(rú)果脱离了(le)社(shè)会(huì)对人才的需(xū)求(qiú),也是一种(zhǒng)人才的(de)浪费,耽误(wù)孩子的青春(chūn)与成长(zhǎng)。

  所以学习(xí)武术最关(guān)键的还是实用性(xìng)。

  嵩山少林寺(sì)武校开设有从幼(yòu)儿班到高(gāo)中(中专)的课程,武校以“以(yǐ)武术为(wèi)特色,重(zhòng)视文化教学”为办学理念,以“素质教育(yù) 武术(良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物shù)武德(dé)教育 心理健康教(jiào)育 、养(yǎng)成(chéng)教育 、道(dào)德(dé)法制教育 、感恩励志教育 、亲情教育(yù)、赏识教育、纪(jì)律教(jiào)育、换位(wèi)教育 、挫折教育 、文化课补习,特色教育(yù)” 的(de)办学方向(xiàng)。

  文(wén)化课课程按照河南省(shěng)教学大(dà)概开设(shè),并严格按照大纲进度进(jìn)行,严格进(jìn)行教(jiào)学管(guǎn)理,保证教(jiào)学质(zhì)量(liàng)。

  学校文化成绩在同类的武术(shù)学校中排名前列,在全国高考(kǎo)中都(dōu)可报考各大高等院校。

  嵩山少林寺武校让(ràng)孩(hái)子们在文武(wǔ)教育(yù)中(zhōng)轻(qīng)松快乐的体(tǐ)验中去感悟,去发现自身的(de)优点(diǎn)和(hé)不(bù)足,激发个人(rén)内在(zài)的强大的潜能(néng),引(yǐn)导他们改(gǎi)变生活(huó)学习中的不良习(xí)惯,培养学习兴(xīng)趣,增强自信心,磨练意志、完善心智。

  从而全(quán)方(fāng)位(wèi)提升自我(wǒ)、完善(shàn)自我、超越自我,运用军事训练,生活体验,心理辅导(dǎo),沟(gōu)通互动,换位思考,兴趣塑造,潜能拓展,文化补习等课程充分解(jiě)决(jué)孩子自身(shēn)问题,找到(dào)学习方法,提高(gāo)学(xué)习兴(xīng)趣(qù),从而实现“人要(yào)我学好”到“我要我做好”的自主性(xìng)转变(biàn)。

  办学目标:让每一个孩子找到自(zì)己的目标不再(zài)迷(mí)茫, 不再(zài)困(kùn)惑,不再堕落,树立正确的(de)人生价值(zhí)目标,做(zuò)到自理,自立,自信(xìn),自强。

  温馨关(guān)爱(ài)与强(qiáng)化训练相结合(hé)关注每一个孩(hái)子独(dú)特的心理特质(zhì),通过“一对一”的(de)心理辅(fǔ)导,磨(mó)练意志,形(xíng)成良好习惯。

  河南少林(lín)寺武校毕业出路(lù):经过培训学习期满,达到(dào)相应的毕(bì)业水平(píng),经(jīng)考核合格后,有教(jiào)育局(jú)、体育局颁发相应的文化课、武术课学业结(jié)业证书,学历(lì)证书;

  全国通用(yòng)。

  并(bìng)100%安排(pái)、推荐工作(zuò):1、参加国(guó)内、外,省内、外竞技武术比赛(sài)项目;

  2、加入少林寺武僧表(biǎo)演团(tuán)在国内(nèi)、国外巡(xún)回(huí)演出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉等各(gè)大体育院校(xiào)输送优秀专业武术(shù)教练人才(cái);

  4、为公安(ān)警校、武警(jǐng)军校(xiào)、特警部队定向培(péi)养高(gāo)级人才;

  5、向(xiàng)影(yǐng)视公司(sī)、电影学(xué)院(yuàn)及中外(wài)影视(shì)界推荐功夫特技(jì)演员;

  6、学成(chéng)后(hòu),可回家(jiā)办学者,我(wǒ)们派(pài)同(tóng)门弟子随同并大力扶(fú)持;

   少林寺(sì)文武学院招生负责人(rén):安老师本人为少林寺文武(wǔ)学院招生负责人,从事招生(shēng)计划(huà)六年的时间,如释小龙(lóng),释(shì)行宇(yǔ)等都为本人介(jiè)绍,经验丰富,给我们一次机会,还你孩子你个美好(hǎo)的(de)未来,相(xiāng)信这样将会影响(xiǎng)您孩子的一生。

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