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一年级语文一类字和二类字是(shì)什么意(yì)思啊，小学(xué)一年级语(yǔ)文一类字和二类字是什么

　　一年级(jí)语(yǔ)文一类(lèi)字是课(kè)本中写在田(tián)字格里的，要(yào)求会写、会读(dú)、会(huì)注(zhù)音、会(huì)组词、会(huì)写笔顺；

　　二类字是在一类字上面，标了(le)拼音的。

　　这些字要求会读，会注音(yīn)。

　　语文是基础教育(yù)课程(chéng)体系中(zhōng)的(de)一门重点教学(xué)科目，其教学的内容是语言(yán)文化，其运行的形(xíng)式(shì)也(yě)是(shì)语言文化(huà)。

　　语(yǔ)文能力(lì)是(shì)学习其(qí)他学科和(hé)科学的基础，也是一门重要的人(rén)文(wén)社会科学(xué)，是人们相互交流思想(xiǎng)等(děng)的(de)工具。

一类字和二(èr)类字是什么意思(sī)？

　　一类字(zì)和二(èr)类字(zì)的(de)解(jiě)释是：

　　1、“一类(lèi)字”是需要会注音、会(huì)书写、会展笔顺、会组词、会造(zào)句、会应(yīng)用于(yú)口语和书面用(yòng)语中(zhōng)等等。

　　在简瞎课本中的编排是(shì)：课文后边的虚宫格中的字,统计在(zài)语(yǔ)文(wén)书后的《写字表(biǎo)》中。

　　2、“二类(lèi)字”是(shì)需要(yào)会注音，再现时会读，其他(tā)知识不要求全体学生掌握，但(dàn)可作为分(fēn)层教(jiào)学时(shí)A层学生(shēng)的学习内容。

　　在课本中(zhōng225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子olor: #ff0000; line-height: 24px;'>225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子)的编排是：课文(wén)后边(biān)横线(xiàn)间隔中有拼音(yīn)的(de)字(zì),统(tǒng)计在语文书(shū)后(hòu)的(de)《认(rèn)字表》。

　　一类字和二类(lèi)字的学(xué)习方法：

　　一、一类(lèi)字(zì)的学习和巩固

　　学生除了知道这个(gè)字的结(jié)构，正确(què)的(de)笔顺，一共有多少笔画(huà)，还能写(xiě)出注音……其实就(jiù)是学习这些生字的字音、字形和(hé)字义。

　　老师和家长可以(yǐ)在(zài)孩子们掌握之(zhī)后，进行听写或(huò)看拼音写词语等(děng)考(kǎo)查，以便掌握(wò)孩子的生字(zì)学习情况。

　　对于写错的字，学生(shēng)要认真的分析字(zì)形，书写正确。

　　二、二类字的学习和巩固(gù)

　　在学习(xí)课(kè)文(wén)时，读(dú)课文(wén)、读句(jù)子的过拦氏空程中认识这些生(shēng)字，那就了解了(le)这(zhè)些(xiē)生字在怎样的(de)语境中使用，而(ér)不是单独的拿出一个字让(ràng)孩子去记，这样效果(guǒ)是非常低下的，而核游(yóu)且还(hái)是容易错，就是很多学(xué)生(shēng)会写(xiě)这个字之后(hòu)，在考试中(zhōng)又不会了的主(zhǔ)要的原因。

　　建议把二类(lèi)字(zì)拿出来写在纸上，这个字上面的注(zhù)音(yīn)，则需要孩子们独立完(wán)成。

　　如果这些(xiē)生字的注音全部正确(què)，孩子(zi)对这(zhè)些字(zì)应该是认识，这只是初步(bù)的学(xué)习，在认(rèn)识的基础上要理解这些字也需要练习。

　　除此之外，还要关注会认字中带颜色的(de)会认(rèn)字，带(dài)颜色的(de)会(huì)认(rèn)字是多(duō)音字，我们不仅(jǐn)掌(zhǎng)握这个生(shēng)字(zì)在本课(kè)的读音(yīn)，还(hái)要掌握它的(de)其他音。

　　在语文书书后面(miàn)有认字表，还有(yǒu)写字表，除了认(rèn)字表、写字(zì)表之外，还有词语(yǔ)表，我(wǒ)们(men)可(kě)以好好利用起来(lái)。

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