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子不学,非所宜(yí)什么(me)意思,子不学(xué),非所(suǒ)宜这句话(huà)是什么意思

  小孩(hái)子不肯(kěn)好好学(xué)习,是很(hěn)不(bù)应该的。

  出自《三字经》,是中国的传统启(qǐ)蒙教材。

  本文整理了节选(xuǎn)内容(róng)及译(yì)文,欢迎(yíng)大家阅读。

《三字(zì)经(jīng)》节选

  【作(zuò)者】王应麟

  人之初,性(xìng)本善。

  性相近(jìn),习相远。

  苟不教,性乃(nǎi)迁。

  教之道,贵以专。

  昔孟母,择邻(lín)处。

  子不学,断机杼。

  窦燕山,有(yǒu)义方。

  教五(wǔ)子(zi),名(míng)俱扬(yáng)。

  养(yǎng)不教,父之过。

  教不严,师(shī)之惰。

  子不学,非所宜。

  幼不(bù)学(xué),老何为。

  玉不琢,不(bù)成器(qì)。

  人不(bù)学,不知义。

  为人子,方少时。

  亲师友,习礼仪。

  香(xiāng)九龄(líng),能温(wēn)席。

  孝于亲,所当执。

  融四岁,能让(ràng)梨。

  弟于长,宜先知。

《三(sān)字(zì)经》节选译文

  人出生之初,禀(bǐng)性本身都是善良的。

  天性也(yě)都相差不多,只是(shì)后天所处的环境(jìng)不同和(hé)所受教育不(bù)同,彼此的习性才形(xíng)成(chéng)了巨大的差别。

  如果(guǒ)从小(xiǎo)不好(hǎo)好教育(yù),善良(liáng)的(de)本性就会变坏。

  为了使(shǐ)人(rén)不变坏(huài),最重要(yào)的方法就(jiù)是要专(zhuān)心一致地去教(jiào)育孩(hái)子。

  战(zhàn)国时,孟(mèng)子的(de)母(mǔ)亲,曾三次搬家(jiā),是为了使孟子(zi)有个好的学习环(huán)境。

  小孩子不肯好好学习(xí),孟母(mǔ)就折断了织布的(de)机杼来教育孟子。

  五(wǔ)代(dài)时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿(ér)子(zi)都很有(yǒu)成就,同时科举成名。

  仅(jǐn)仅(jǐn)是供养儿女吃穿,而不好好(hǎo)教育,是父母的过错。

  只是教(jiào)育,但不(bù)严格要求就是做老(lǎo)师的懒惰了。

  小孩子不肯好好学习,是很不(bù)应该的。

  一(yī)个人(rén)倘若小时(shí)候(hòu)不好好学习,到(dào)老的时候(hòu)既不(bù)懂做人(rén)的道理,又无(wú)知(zhī)识,那么到老的时(shí)候都(dōu)很(hěn)难有所作为的(de)。

  玉不打磨雕刻,不(bù)会成为精美的器物;

  而人(rén)要是不懂得学习,以(yǐ)自己(jǐ)的知识(shí)、技(jì)能(néng)来(lái)实现自己的价值,就不懂得礼仪,不能(néng)成(chéng)才(cái)。

  做儿女的,从小时候就要(yào)亲近老(lǎo)师和朋友,以便从他们(men)那里学习到许(xǔ)多为人(rén)处(chù)事的礼节和知识。

  东汉(hàn)人黄(huáng)香九(jiǔ)岁正负数加减法则顺口溜有哪些题目,正负数加减法则顺口溜有哪些呢时(shí)就(jiù)知道(dào)孝敬父亲,替父亲暖被窝。

  每个孝顺父母的人(rén)都(dōu)应该实行和效(xiào)仿。

  汉代人孔融四(sì)岁时,就知道(dào)把大的梨让给哥哥吃(chī),这(zhè)种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人(rén)从小就应该(gāi)知道的。

子不学,非所宜(yí)是什么意思?

  1、“子(zi)不学,非(fēi)所宜(yí)。

  又不学,老何为。

  玉不琢(zuó),不成器,人不学不知(zhī)义“的意(yì)思是:小孩子不肯好(hǎo)好学习,是(shì)很(hěn)不应该的。

  一个人倘(tǎng)若小时候不(bù)好好学(xué)习(xí),到老的时候既不懂做人运(yùn)耐的道(dào)理,又无(wú)知识,能有什(shén)么用呢?玉不打磨雕刻,不(bù)会成为精美的器物;人若(ruò)是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

  子不学,非所宜什么(me)意思,子不(bù)学,非所宜这(zhè)句话是什么意思是(shì)小孩子不肯(kěn)好好学习,是很不(bù)应该的。

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子不学,非所宜什(shén)么意思,子不学,非所宜(yí)这句话是什么意思

  小孩子不肯好好学习,是(shì)很(hěn)不(bù)应(yīng)该的。

  出自《三字(zì)经》,是中国(guó)的传统(tǒng)启蒙教(jiào)材。

  本文整理(lǐ)了节选内(nèi)容及译文,欢迎(yíng)大家阅读。

《三字经》节选

  【作者】王应麟

  人之初,性本(běn)善。

  性相近,习相远。

  苟不教,性乃迁(qiān)。

  教之道,贵以专。

  昔孟母,择(zé)邻处。

  子不学,断机杼(zhù)。

  窦燕山,有义方。

  教五子,名俱(jù)扬。

  养不教,父之过。

  教不严(yán),师之惰。

  子(zi)不学,非所(suǒ)宜。

  幼不学,老(lǎo)何为。

  玉不琢,不成器。

  人不学(xué),不知义(yì)。

  为人子,方(fāng)少时。

  亲师友,习礼仪。

  香九龄,能温席。

  孝(xiào)于亲(qīn),所当执。

  融四岁,能让梨(lí)。

  弟(dì)于长(zhǎng),宜先知(zhī)。

《三字(zì)经》节(jié)选译文(wén)

  人出生之初,禀性本身都(dōu)是善良的。

  天(tiān)性也都(dōu)相差不(bù)多,只(zhǐ)是后天所(suǒ)处的环境不同和所受教育(yù)不同,彼(bǐ)此的习性(xìng)才形成(chéng)了巨大(dà)的(de)差别。

  如果从小(xiǎo)不好好(hǎo)教育,善(shàn)良的本性就会(huì)变(biàn)坏。

  为(wèi)了使人不变坏(huài),最重要的方(fāng)法就是要专心一致地去教育孩子。

  战国时,孟子的母亲,曾三(sān)次搬家,是为了使孟(mèng)子有个(gè)好(hǎo)的学习环境。

  小孩(hái)子不肯好好学(xué)习,孟母就(jiù)折断了织布的机杼(zhù)来教育孟子。

  五代(dài)时,燕山人窦禹钧教育儿子很(hěn)有(yǒu)方(fāng)法(fǎ),他教育的五个儿子都很(hěn)有(yǒu)成就,同(tóng)时科(kē)举(jǔ)成名。

  仅仅是供养儿女吃穿,而(ér)不(bù)好好教育,是父母(mǔ)的过错。

  只(zhǐ)是教育,但(dàn)不严格要求就是做老(lǎo)师的懒惰了。

  小孩子不肯好好学(xué)习,是很不应该(gāi)的。

  一个人(rén)倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂(dǒng)做人的道理,又无知识,那么到老的时(shí)候(hòu)都(dōu)很难有所(suǒ)作为的。

  玉不打磨(mó)雕刻,不会(huì)成为精美的器物;

  而人要是(shì)不懂得学习,以自己的知(zhī)识、技能来实现自己的(de)价值,就不懂得(dé正负数加减法则顺口溜有哪些题目,正负数加减法则顺口溜有哪些呢)礼(lǐ)仪,不能成才。

  做儿女的,从小时候就(jiù)要亲近老师和(hé)朋友,以便从(cóng)他们那里学习到许多为人处事的礼节和(hé)知识(shí)。

  东汉(hàn)人黄香九岁时就(jiù)知道(dào)孝(xiào)敬父(fù)亲,替父亲(qīn)暖(nuǎn)被窝。

  每个(gè)孝顺父母的人都(dōu)应该实行和效仿。

  汉代(dài)人孔融四岁时(shí),就知道把大的梨让给哥(gē)哥(gē)吃,这种尊敬和(hé)友爱兄长的道理,是每个人从小就应(yīng)该(gāi)知(zhī)道的。

子不(bù)学,非所(suǒ)宜是什么意思?

  1、“子不学(xué),非所宜。

  又不学,老何为。

  玉不琢(zuó),不成器(qì),人不学不(bù)知义(yì)“的意思(sī)是:小孩子不(bù)肯好好学习(xí),是(shì)很不应(yīng)该的(de)。

  一个人(rén)倘(tǎng)若小时候(hòu)不好好学(xué)习,到老(lǎo)的(de)时候既不懂做人运(yùn)耐(nài)的(de)道理,又无知识(shí),能(néng)有(yǒu)什么用(yòng)呢(ne)?玉不打磨雕刻,不(bù)会成(chéng)为精(jīng)美的器物;人(rén)若是不学习,就不懂得礼仪(yí),不(bù)能成才。

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