线差法是什么意思，啥叫线(xiàn)差法(fǎ)是就是(shì)通过比较(jiào)高校实际(jì)录取线与省控一本线或二本线之差，来排除考试难度(dù)对录取线的影响的。

　　关于线差法是什(shén)么意思，啥叫线(xiàn)差法以(yǐ)及线差法是什(shén)么意思(sī)，线差法具体步骤，啥叫线差法，线差(chà)法如何(hé)使(shǐ)用，线差法有用(yòng)吗等问题，小编(biān)将为你整理以下知识(shí)：

线差法(fǎ)是(shì)什(shén)么意思，啥叫线(xiàn)差法

　　但是这种方法在考(kǎo)试(shì)难度变(biàn)动太大的情况下还是(shì)会有(yǒu)较大误(wù)差，所以只建议(yì)在(zài)正式出成绩(jì)之前用来参考，正式出成绩(jì)后还(hái)是位次法比(bǐ)较稳妥(tuǒ)。

什么是线(xiàn)差(chà)法填(tián)报志愿 如何用线(xiàn)差法报志愿

　　 在高(gāo)考填(tián)报(bào)志(zhì)愿前，很(hěn)多学生都想知道(dào)什(shén)么是(shì)线差(chà)法填报志愿，如(rú)何(hé)用线差法报志愿，下面我为(wèi)大家整(zhěng)理了相关内(nèi)容，以供(gōng)参考(kǎo)，一(yī)起来看看！

什么(me)是线差法(fǎ)填报志愿

　　 用线差(chà)法填报志(zhì)愿，考生不仅要清(qīng)楚(chǔ)目标院校往年录取(qǔ)平均线差，也要(yào)清楚投档线差、最(zuì)高线差、最低线差。

　　 平行志愿下院(yuàn)校投档线差与录取最低(dī)线(xiàn)差基本相同，所以我(wǒ)们将投档(dàng)线差(或最低线差)与平(píng)均线差、最高(gāo)线差结(jié)合使(shǐ)用(yòng)，既有测算考生拟报院校能(néng)不能(néng)投档，也有测算进(jìn)档考生能(néng)不能按所报(bào)专业录取的优(yōu)势。

　　 由(yóu)于每年(nián)报考(kǎo)人(rén)数多少、高考试题(tí)难易程度都(dōu)在变化，而(ér)且每年招生政策、计划(huà)招生(shēng)人(rén)数都有新的(de)调整(zhěng)。

　　 所以考生(shēng)填报(bào)高考志愿时，不(bù)能仅(jǐn)仅参考和使用某一年的(de)投档(dàng)录(lù)取数据，而是(shì)要至少参考近(jìn)2-3年院校投档录取数据。

　　 同时(shí)也不能只参考院(yuàn)校往年(nián)录(lù)取平均线(x突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么iàn)差，而是要将投档线差及(jí)录取最高线差、最低线差结合参考。

　　学会对(duì)这些数据的灵活运用，才能(néng)在不同招(zhāo)生(shēng)年度都具握祥盯有(yǒu)不同(tóng)的应(yīng)对策略，从而(ér)段和选择(zé)出(chū)考生心仪的院(yuàn)校和满意(yì)的专(zhuān)业(yè)。

线(xiàn)差法(fǎ)是(shì)什么意思(sī)

　　 线(xiàn)差法的“线”是指的批次录取控制分数(shù)线，也叫(jiào)省控线。

　　例如一本线，二本线等等。

　　线差法(fǎ)就是比较考生线差与(yǔ)院校线差来填报(bào)志愿的方(fāng)法。

　　其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值(zhí)。

　　为避免偶(ǒu)然性，专家建议中采用(yòng)院校近几(jǐ)年的平均线差(即线差均值)代(dài)替某一年(nián)的院校线差来比较(jiào)。

　　线差法适(shì)合各个层次(cì)的考生，不(bù)管是重(zhòng)点批次，还(hái)是普(pǔ)通批次都可以用线差法报考。

高考(kǎo)录取线差计算方(fāng)法

　　 某年录取线差(chà)=当年平均录取分数-当年相应(yīng)批次控(kòng)制(zhì)分数(shù)线

　　 下面以某重点大学在北京招生情(qíng)况为例(lì)，计算录取线差如(rú)下(xià)：

　　 例(lì)：某重点大学(理工类)在宴汪北京近6年(nián)录取情况简单线(xiàn)差法分(fēn)析示例：

　　 平均录取(qǔ)线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往(wǎng)年的情况来看，报考(kǎo)此大(dà)学平均需要65分的线差(chà)，最高的年份需要70分的线差。

　　为保险起见，报(bào)考该(gāi)校还必须根(gēn)据录(lù)取(qǔ)分数区间大小、录(lù)取(qǔ)人数(shù)在各分数段分布情况(kuàng)留出足够的保险空(kōng)间，建议考生至少要(yào)留(liú)10分以(yǐ)上的余地(即：高考分数值+65+10)。

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