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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 《完蛋我被美女包围了》之一二章100%探索攻略

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这次为大家带来《完蛋我被美女包围(wéi)了》全章节100%探索攻(gōng)略,所有好感(gǎn)度选项影响说明,之(zhī)一章-昨晚咱俩...是不是...和第二章-哥哥,我们(men)比(bǐ)赛攒钱吧!

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之一章(zhāng)-昨晚咱俩...是不是...

破(pò)裙(qún)子(zi)

1. 小声提醒(xǐng)一下(xià) (无好感影响)

2. 脱下外套递给(gěi)她 (+郑梓妍好感)

3. 彻底帮她(tā)解(jiě)决问题 (大量(liàng)减(jiǎn)好感,同时解锁成(chéng)就“你没(méi)事吧(ba)?”)

女人的质问

1. 是(shì)的,发生(shēng)了 (+郑梓(zǐ)妍少量好感)

2. 没有(yǒu),咱俩肯定没(méi)有 (无(wú)好(hǎo)感影(yǐng)响)

3. 转移话(huà)题 (-郑梓妍好(hǎo)感)→ “转(zhuǎn)移话题” 场景

转(zhuǎn)移话题

1. 感(gǎn)谢(xiè)热(rè)茶 (-郑梓妍好(hǎo)感)→ “相识机(jī)缘” 场景

2. 赞美油画 (无好感(gǎn)影响)→ “油画的优点” 场景(jǐng)

油画(huà)的优点

1. 整体结构好 (-郑梓妍好(hǎo)感)

2. 气质让我想(xiǎng)起了(le)... (+郑梓妍好感)

3. 画框真好 (+郑梓妍少量好感)

相识机缘

1. 当然记得,我(wǒ)是你雇(gù)的小时工 (-李云思好(hǎo)感)

2. 当然记(jì)得,那幅(fú)画是我(wǒ)送你的 (-李云思大量好感)

3. 实在想不起(qǐ)来,不(bù)回答 (无好感影响)

4. 当然记得(dé),我(wǒ)们是画展认识的 (+李云思(sī)好感)

赏画达人

1. 色彩、构(gòu)图都很(hěn)有(yǒu)风格 (+李云思好(hǎo)感)

2. 跟(gēn)我二姨夫画(huà)的一(yī)样 (+李云思大量好(hǎo)感(gǎn))

告别方式

1. 酷酷地挥(huī)手告别 (无(wú)好感影(yǐng)响)

2. 握手(shǒu)告别 (+李云思少(shǎo)量好感)

3. 拥抱告(gào)别(bié) (+李云思好感(gǎn))

与谁共进(jìn)早餐

1. 跟郑梓妍出去吃 (+郑梓妍好(hǎo)感(gǎn),-李云思好感)

2. 留下来跟李(lǐ)云思(sī)吃 (+李(lǐ)云思好感,-郑梓妍好感)

3. 不说话,装(zhuāng)作没(méi)听见 (-李云思,-郑梓妍(yán))

消失的记忆

1. 我们是在画展(zhǎn)上(shàng)认识(shí)的(de)?(-肖鹿少量好感)

2区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来. 昨晚咱俩?那什么了?(-肖鹿(lù)大量好感)

3. 别再问我记区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来不记得了(le) (-肖鹿(lù)好感)

保持联络

只有李云(yún)思的 “是在聊我(wǒ)很(hěn)帅吗?”会(huì) -李云思好感(gǎn),其他的随便选。

去向(xiàng)何处

1. 决(jué)定合租(zū) —— 之一章end

2. 与老(lǎo)六同(tóng)住 → “落(luò)脚地” 场景(jǐng)

落脚(jiǎo)地

1. 给老六一(yī)脚(jiǎo) →之一章end

2. 给老六一拳 →之一章end

100%探索度

之一章没什么难的(de)区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来,每个选项(xiàng)选(xuǎn)一(yī)遍就过了。

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