一年级(jí)最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最(zuì)简单(dān)手抄报怎么做好看(kàn)是手(shǒu)抄报是一种很好的活动形式，具有相当强的可塑(sù)性和自由性的。

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一年(nián)级最简单手抄报怎么(me)做图片(piàn)，一(yī)年级最简单手抄报怎(zěn)么做(zuò)好看

　　很多同学都(dōu)想知(zhī)道做一(yī)个简单一点的手抄报要怎么设(shè)计比较(jiào)好呢(ne)？

　　手抄(chāo)报(bào)的编排设计，总的要求是：主题明确，版面(miàn)新颖美(měi)观。

　　先把(bǎ)版(bǎn)面划分成(chéng)两块(kuài)，每块中还可以再(zài)分成(chéng)片(piàn)。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大有(yǒu)小，有(yǒu)变(biàn)化和有对称的美(měi)，也可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报(bào)头要放在显(xiǎn)著位置，最好(hǎo)是在左(zuǒ)上(shàng)或右上(shàng)位(wèi)置。

　　除报头按内容(róng)设计、绘制外，每篇文(wén)章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每(měi)篇(piān)文章标题的字体、字号(hào)、颜色及横(héng)、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横(héng)排为主，行距大于字距，篇与(yǔ)篇之间(jiān)适戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时应用些题花、插(chā)图、花(huā)边(biān)及(jí)尾花等穿插其中，起装饰(shì)、活泼片面的作用。

　　装饰美化是(shì)手抄报(bào)非常(cháng)关键的一步。

　　主要(yào)是(shì)用(yòng)色彩、绘图(tú)等艺(yì)术手段，弥补文字(zì)的单(dān)调，给人以生动形象、优美和谐的美感(gǎn)和(hé)启迪。

　　内容包括报头、题(tí)花、插图(tú)、花边、尾花和色彩运用等(děng)。

　　时事新闻(wén)

　　2020年春(chūn)节前夕，本应该是(shì)欢声笑语，喜气洋洋(yáng)的(de)日子，但(dàn)突如其来的病毒悄无声息地降临(lín)，改变(biàn)了武汉人(rén)民的生(shēng)活，也让全(quán)国人民陷入恐慌之中。

　　这个(gè)病毒叫(jiào)新型冠状病毒肺(fèi)炎，它(tā)是(shì)由严重急性(xìng)呼吸系(xì)统综合征感染(rǎn)后引(yǐn)起的一种急(jí)性呼(hū)吸道传(chuán)染病。

　　传播速度快，容(róng)易感染。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹(xiōng)，一瞬间(jiān)感(gǎn)染了大批武汉人民，政(zhèng)府与医护(hù)人(rén)员(yuán)不得不采取封(fēng)城措(cuò)施(shī)，将武汉隔离封(fēng)了起来。

　　全国人民进入紧戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时急状态，在家中自行隔离(lí)。

　　原本热闹(nào)祥和的春节变得冷冷(lěng)清(qīng)清。

　　这个春节，街上行人稀少，没(méi)有了热闹(nào)的鞭炮声，也没有喜庆(qìng)的过年气氛。

　　电视机上每天都在(zài)播报着疫情的(de)状况，病(bìng)情越来(lái)越重(zhòng)，感染人数越来越多。

　　医院里(lǐ)，护士医生忙(máng)里忙外，日(rì)夜不停(tíng)歇。

　　口罩工(gōng)厂里，也(yě)在加班加点地(dì)制作口罩。

　　通信公司(sī)也在(zài)时时(shí)刻(kè)刻地发短信来告(gào)知人们要注意(yì)卫(wèi)生和健康。

　　这(zhè)场没有硝烟的“战争”涌(yǒng)现(xiàn)出了许(xǔ)多英雄人物。

　　白衣(yī)天使(shǐ)奋战(zhàn)在一线、基层干部深入(rù)社区、平民百(bǎi)姓也(yě)在默默地贡献着(zhe)自(zì)己的力量。

　　看到新闻上一个个感人(rén)的事迹，我都不(bù)禁(jìn)敬佩无(wú)比。

　　勇往(wǎng)直前的钟南山(shān)，奋不顾身的李兰娟，还有许许多多(duō)无名(míng)英雄(xióng)，都值得我们(men)铭记于(yú)心。

　　好词好句

　　1、我们的学校(xiào)就像一个大花园(yuán)，多么美丽，多么可爱，我们在(zài)这里茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我(wǒ)们走进教室(shì)，只见窗口那里不断地滚进浓(nóng)雾，教室里简直就(jiù)像一(yī)个(gè)大(dà)蒸笼。

　　3、春天(tiān)使大地(dì)焕然一新，春天给学校满园(yuán)春色，春天给我(wǒ)们欢乐和(hé)希(xī)望，催促我们奋(fèn)发(fā)向上(shàng)。

　　4、校园里有迷人(rén)的四(sì)季：桃红柳(liǔ)绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋(qiū)天，松青雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔日四座(zuò)破烂的校(xiào)舍不翼(yì)而飞，崭新的(de)教(jiào)室和会议(yì)室屹(yì)立在屏障似的围(wéi)墙里(lǐ)面，小巧玲珑的传达(dá)室守(shǒu)卫在大(dà)门西侧。

一年级手抄报怎么做(zuò)

　　一年级手(shǒu)抄报的(de)画法如(rú)下：

　　1、准备好手抄报用纸，一般用闹氏则A4纸，先用(yòng)铅笔(bǐ)画好模板，一液(yè)棚般是各个(gè)板块(kuài)的(de)轮(lún)廓要画出来(lái)。

　　注意留出主题(tí)位置，区分好画(huà)画和写(xiě)字的区域(yù)，并用铅笔画好写字区域的横线。

　　2、写字区域：识字小妙招(zhāo)两(liǎng)个或三个，一一写下来。

　　3、写字(zì)区域：和读书有关的故事(shì)一(yī)个，写下来(lái)。

　　4、写字区域：猜(cāi)谜语五六个（视版(bǎn)面(miàn)而定几个）。

　　一一写(xiě)下来。<戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时/p>

　　5、手抄报(bào)的(de)绘画区域画上和字谜或板块内容有关(guān)的图案(àn)，用彩笔涂上颜色，在合适位置写(xiě)上制作人的班级姓名。

　　6、全部画完写完之后，用铅笔轻轻(qīng)擦(cā)去用铅笔(bǐ)勾(gōu)勒的痕迹。

　　这(zhè)样(yàng)，一张一年(nián)级手抄报就完成了。

　　手(shǒu)抄报的编排(pái)设计，总的要求(qiú)是：主(zhǔ)题明确，版(bǎn)面新颖美观(guān)。

　　版(bǎn)面(miàn)划分(fēn)：

　　先把版(bǎn)面(miàn)划(huà)分成(chéng)两块(kuài)，每块中还可以(yǐ)再分成片。

　　划(huà)分(fēn)文章块面时(shí)，要有横有竖，有大有小，有变化(huà)和有对称的美，也可绘(huì)画图案进(jìn)行划分。

　　报头要放在显著位置，最好(hǎo)是(shì)在左上(shàng)或右上位置(zhì)。

　　块面编(biān)排：

　　如不符(fú)合原先(xiān)的划分，就要将(jiāng)版面块面安排作必要的调整；如不(bù)能安(ān)排(pái)下文章，就利用移引、转版的(de)形式等，并用(yòng)字号、颜(yán)色(sè)、花边与邻近的文章块面相(xiāng)区别。

　　装饰设计：

　　除报头(tóu)按(àn)内容设(shè)计、绘(huì)制(zhì)外，每(měi)篇文章的标题也(yě)要作(zuò)总体考虑，按文章主(zhǔ)次(cì)确定(dìng)每(měi)篇文(wén)章标(biāo)题的字(zì)体、字号、颜色(sè)及横、竖(shù)排位置。

　　文章内容(róng)以(yǐ)横(héng)排为主，行距大(dà)于字(zì)核改距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用(yòng)。

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