1955年4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直径的(de)150%。三天后，由(yóu)此(cǐ)引发(fā)的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当(dāng)时(shí)人类(lèi)最伟大的(de)科(kē)学家的生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病(bìng)理(lǐ)学家托(tuō)马斯哈维(wéi)其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是(shì)十(shí)分好奇他为什么会(huì)这样(yàng)聪明(míng)。面对着当(dāng)时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查(chá)出病(bìng)因之(zhī)后就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他可以(yǐ)零距离(lí)的研究世界上(shàng)最聪明的大佬，如果能(néng)够(gòu)取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地(dì)取出了(le)爱因斯坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑(nǎo)和(hé)神经系统的(de)研究一窍(qiào)不(bù)通，所以哈(hā)维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被(bèi)切(qiè)成了(le)240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞，比普通(tōng)人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后来(lái)人们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体上等(děng)等。可(kě)是(shì)大脑这些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让(ràng)大多(duō)数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人都开(kāi)始(shǐ)相信这(zhè)样(yàng)一种说法，人类的大(dà)脑(nǎo)只开发了不(bù)到10%，大(dà)多数的人(rén)只能使用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率(lǜ)已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上，一些研(yán)究远古地外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因中的某些(xiē)部分已经(jīng)被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地(dì)球的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防止人类的科(kē)技发展过(guò)快(kuài)。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提供了基础(chǔ)素(sù)材。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这(zhè)样(yàng)的科(kē)幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多(duō)人(rén)都相信，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能(néng)力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的都(dōu)市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要(yào)高出(chū)一(yī)个层次的天才。事情要(yào)从120年前说(shuō)起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最高(gāo)的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个(gè)人(rén)叫做威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德(dé)斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学(xué)和逻辑(jí)学(xué)，还可以通过自创的对数算(suàn)出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而(ér)且还自创(chuàng)了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的(de)新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的造(zào)诣(yì)，并在(zài)100多位(wèi)哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了(le)关于思(sī)维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座上的(de)教授坚信希(xī)德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学家之(zhī)一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到(dào)300之(zhī)间(jiān)，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的父母是分(fēn)不开的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个(gè)智(zhì)商极(jí)高的天才(cái)，曾经在七年之内(nèi)获得了(le)哈佛大学四个学位，其(qí)中(zhōng)最让(ràng)他(tā)引以为傲的是成为了美(měi)国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子(zi)的名(míng)字命名为导(dǎo)师的(de)名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就是在(zài)现实的(de)世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提出的(de)一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的一(yī)篇文章当中。后来随(suí)着(zhe)天才少年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信他的儿(ér)子(zi)被(bèi)培(péi)养(yǎng)成(chéng)了不世出(chū)的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人(rén)们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比。但是为(wèi)什么(me)后来却(què)出(chū)现了所谓的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然后去(qù)寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学会以后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们的一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之前进(jìn)行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的(de)时候，老鼠并没有受到什(shén)么影响，依然可(kě)以按(àn)照(zhào)训练找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切一直切(qiè)，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任(rèn)何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域(yù)归结(jié)为“活性区(qū)域”，而(ér)其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活(huó)性(xìng)的区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老(l嫦娥二号拍到外星人已经证实ǎo)鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人的(de)意识就(jiù)像冰山(shān)一样，只有露(lù)出表面(miàn)的部分(fēn)才(cái)能被别(bié)人和自己看见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在(zài)水下的很大(dà)一部(bù)分是人(rén)们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部(bù)分则被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了(le)著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序(xù)言当中有这样一(yī)句话，哈(hā)佛大学的(de)威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过去(qù)常说，一(yī)般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全(quán)球热(rè)销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字(zì)也印在了大(dà)多数(shù)人的脑(nǎo)海当(dāng)中(zhōng)，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人(rén)类大脑最多只能(néng)开发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说就这样席卷了(l嫦娥二号拍到外星人已经证实e)全世(shì)界。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论的(de)人类(lèi)超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论(lùn)的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身(shēn)也许不(bù)够完善，还存(cún)在着某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是遗传还(hái)是基因(yīn)突(tū)变，物种进化的本(běn)质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守这样(yàng)一(yī)个法则，使(shǐ)用或者是失去。也就是(shì)说(shuō)，如果有机(jī)体停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世(shì)界生(shēng)活了千百万年之(zhī)后，眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了，而动物(wù)的(de)大脑同样(yàng)是经过数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大(dà)脑只占据着体重的(de)2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨(jù)大(dà)的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什(shén)么都不想(xiǎng)，它也(yě)依(yī)然需要整个人体20%的能(néng)量来维(wéi)持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调(diào)节躯体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的(de)功能，甚(shèn)至还在时刻(kè)准备着进行应急反射(shè)。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔向你一个苹(píng)果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊(jí)椎动物物(wù)种的(de)成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这(zhè)么多的能量(liàng)来维(wéi)持整个大脑的功能，对(duì)于进(jìn)化来说是一种极大的(de)浪费，拥有(yǒu)一个(gè)体(tǐ)积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不(bù)可(kě)能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其(qí)实(shí)是属于初级(jí)的(de)视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的视觉受(shòu)损就(jiù)越严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视(shì)野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致(zhì)了寻找食物(wù)变得越来(lái)越困难。随着科学(xué)的发展，我们已经可以通过正电子(zi)发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和(hé)功能性(xìng)的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大(dà)脑的(de)不同(tóng)部分(fēn)是在(zài)协(xié)同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协(xié)调工作(zuò)的(de)结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉(jué)的(de)时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到一个完全(quán)不活跃(yuè)的大脑区域，这意(yì)味着人(rén)类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛(fàn)流行还有(yǒu)一个非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝(jué)顶聪明(míng)的天(tiān)才是(shì)每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内基著作的(de)畅(chàng)销都成了营销故事当(dāng)中最好的素材(cái)，再加(jiā)上一些相关(guān)科幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药(yào)物(wù嫦娥二号拍到外星人已经证实)可以(yǐ)解锁它，让他们(men)在一(yī)夜之(zhī)间(jiān)成(chéng)为(wèi)超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用(yòng)剩(shèng)余的大(dà)脑潜(qián)力来提(tí)高智慧，你要(yào)做(zuò)的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间(jiān)并没有太(tài)大(dà)的差(chà)距，人与人之间(jiān)的大脑相(xiāng)似(shì)度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记(jì)忆(yì)能力以及(jí)创造(zào)力确实存在着(zhe)巨大(dà)的差异，这并不是(shì)因为大(dà)脑使用率的不足，而是(shì)在于神(shén)经(jīng)元的数(shù)量以及(jí)单个神(shén)经元的(de)链接(jiē)数。人类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神(shén)经元(yuán)，神(shén)经(jīng)元与神经(jīng)元之间并不会直接相连(lián)，而是会(huì)形成一种(zhǒng)叫(jiào)做(zuò)突触(chù)的结构，可(kě)以通过神经(jīng)递质将(jiāng)神(shén)经元之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为(wèi)、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在大脑当中都(dōu)是(shì)一(yī)个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成(chéng)的(de)突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法的突(tū)出(chū)结构(gòu)越强大，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动(dòng)作(zuò)就(jiù)越(yuè)娴(xián)熟，每一(yī)个(gè)神经元最多(duō)可以发(fā)出(chū)8000个突出(chū)。但是(shì)，一般人实际发出(chū)的连一半都达(dá)不到(dào)。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那(nà)么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均(jūn)有2000个突触链接(jiē)，那(nà)么李四的(de)知识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是为(wèi)了让大家(jiā)能(néng)更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种量(liàng)化比喻(yù)，但(dàn)是两(liǎng)个人的知识量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考(kǎo)时，在大(dà)脑里面实(shí)际上就(jiù)只(zhǐ)发生这两类活(huó)动，一个就(jiù)是在强化已(yǐ)经形成(chéng)的突(tū)出(chū)，另一(yī)个就是在形(xíng)成(chéng)新的突出，也就是(shì)学习到新的(de)知识。而(ér)这些突(tū)出的结(jié)构越强大，大脑神经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在同(tóng)样的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么外(wài)部(bù)表现出来的(de)就是更聪(cōng)明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调(diào)集活(huó)跃的神(shén)经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信号是(shì)通过(guò)信息刺激(jī)所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了人(rén)类大(dà)脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的(de)链(liàn)接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它(tā)又(yòu)激(jī)活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发(fā)出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识点会产生(shēng)的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而激(jī)发出无数(shù)的(de)念头(tóu)和联想，我们的创造力就这样(yàng)产生(shēng)了。但(dàn)是人(rén)脑(nǎo)的神(shén)经元并不是天(tiān)生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的(de)突触，多(duō)数的人(rén)在一生(shēng)当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有的(de)链接突触(chù)其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大(dà)脑的海马体中每(měi)天(tiān)可以(yǐ)产(chǎn)生大约700个新(xīn)的神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可(kě)以通过学习、运动和健康的饮食(shí)来促(cù)进(jìn)新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠(mián)不足和酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而增(zēng)加(jiā)突触的数量，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习(xí)或者(zhě)是思考(kǎo)，不断产生新的突触(chù)，然后再强化(huà)它们。这(zhè)就是为什么善于(yú)主动学(xué)习(xí)和(hé)勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经(jīng)这样说，并(bìng)不(bù)是因为我多(duō)聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花更多的时间去思(sī)考问题(tí)而(ér)已。另外，突触(chù)还有这样(yàng)一个特点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触就会被(bèi)强化(huà)，用的少(shǎo)的就会被弱化(huà)，甚至会被消(xiāo)除(chú)，或者是(shì)被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方(fāng)式上(shàng)和(hé)洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候(hòu)，大脑就处(chù)在(zài)一个被动接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基(jī)本不会(huì)形成有效(xiào)的(de)新的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己(jǐ)。

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