工(gōng)科与理科是(shì)什(shén)么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别总(zǒng)的来说(shuō)，理学研究(jiū)的是(shì)科学，工学(xué)研(yán)究的是技术；理(lǐ)学注重理(lǐ)论(lùn)研究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；理学培养的目标(biāo)是(shì)科学(xué)家，工学的培(péi)养目标是工(gōng)程师的。

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工科与理科是什么(me)意思，工科、理科(kē)

　　总(zǒng)的(de)来说，理学研究(jiū)的是科学，工学研(yán)究的是技(jì)术；

　　理学注(zhù)重理论(lùn)研究，工(gōng)学(xué)注(zhù)重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如(rú)数(shù)学、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环境科学与工程、电(diàn)子信(xìn)息工(gōng)程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计(jì)算机(jī)、信息向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研(yán)究(jiū)应用(yòng)技术和(hé)工艺的(de)学问。

　　工程学或工学即“应用(yòng)科学和(hé)技术的原理，来解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断和(hé)推理，将科学、技(jì)术、数学和实践经验应用到设计(jì)、制造(zào)、对象或程(chéng)序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理应用至工业、农业各个生(shēng)产部门所形成的(de)诸多工(gōng)程学科也称(chēng)为工科或工(gōng)学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学的原理，结(jié)合生产实践所积累的技术(shù)经验而发展起来的学科。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水利(lì)类、材(cái)料类、电工类、电(diàn)子信(xìn)息类、热能(néng)核能类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在(zài)相应的工程(chéng)领域(yù)从事(shì)规划、勘探、设计(jì)、施工(gōng)、原材料(liào)的(de)选(xuǎn)择研究和管理等(děng)方面(miàn)工(gōng)作的(de)高级工(gōng)程技术人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培养实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工科，此外还有新(xīn)型(xíng)工科。

　　新型工(gōn向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害g)科是指为适应高(gāo)技术(shù)发展的需要而在有关理科基础(chǔ)上(shàng)发展起来的学(xué)科。

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