初(chū)一有几门课(kè)程 都学什么科目，初二(èr)有几(jǐ)门课程是初(chū)一有七门(mén)课程，初(chū)一(yī)的主要课(kè)程有语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、历(lì)史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还(hái)设置分科与综合相结合的课程(chéng)以及综(zōng)合实践(jiàn)活动的。

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初一(yīarctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算)有几门课程 都(dōu)学(xué)什么科(kē)目，初二有几(jǐ)门(mén)课程

　　初(chū)一的主要课程(chéng)有：语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地(dì)理、生物(wù);还有美术、音乐(lè)、体(tǐ)育、劳技(jì)、信息技术等课(kè)程(chéng)为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科(kē)与综合相(xiāng)结合(hé)的课程，主要(yào)包括(kuò)思想品(pǐn)德、语文、数学(xué)、外语、科学(xué)(或(huò)物理、化(huà)学、生(shēng)物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与(yǔ)健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练(liàn)习(xí)是最(zuì)及时最直接的(de)反馈，一定不能(néng)错过的，不要急于完成(chéng)作(zuò)业，要(yào)先看看你(nǐ)的笔记本(běn)，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析(xī)错题的原因，切(qiè)忌不要动不动(dòng)就以粗心放过自己，形成习惯可(kě)就麻烦了，要及时向同学和老师请教，不(bù)能将问(wèn)题处于悬而未(wèi)解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实的(de)学习习惯

　　每堂课都保持(chí)认真学习的(de)态度，遇到自己没(méi)办法理解的，可以(yǐ)在课堂上(shàng)及时(shí)举手提问;也可以把该知识点(diǎn)记下(xià)来，及(jí)时钻arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算研(yán)，若还是不(bù)懂再请教同(tóng)学或(huò)者老师，避免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不(bù)会(huì)的(de)题目首先要学会独立思考，不要一来(lái)就向老师同学请教，这样会(huì)容(róng)易产生依赖性。

　　自己(jǐ)独立(lì)思考得出答案或许(xǔ)能(néng)让自己(jǐ)产生成(chéng)就感，但如果解不(bù)出来也没关系，请教(jiào)别人的(de)时(shí)候要(yào)学(xué)习别人(rén)是怎样思考这种问题(tí)的，需要的(de)不仅仅是(shì)答案，最重要是(shì)解答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所学的知识和技巧。

初(chū)一初二初三课(kè)程有哪些科目

　　初一主要学习的(de)科目(mù)有(yǒu)：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算(suàn)机。

　　初(chū)二主要学习的(de)科目有和型：语(yǔ)文(wén)、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计(jì)算机、物理(lǐ)。

　　初三主(zhǔ)要学习的科(kē)目有：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历(lì)史、体育、计算(suàn)机、物(wù)理(lǐ)、化学。

　　1、语(yǔ)文是语言和文(wén)化(huà)的综合科(kē)，它是听、说、读、写、译、编等(děng)语言(yán)文字(zì)能力和文化知(zhī)识的(de)统称。

　　2、数学是研究数(shù)量(liàng)、结构、变化、空间(jiān)以及信息(xī)等概念的一门学科，从某种角度看属(shǔ)于(yú)形式科(kē)学(xué)的(de)一种。

　　3、英(yīng)语(yǔ)是印欧语系-日耳(ěr)曼语族(zú)下(xià)的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许多国际(jì)组织以及英联(lián)邦国家的官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会(huì)或社会群体用一定政治(zhì)观(guān)点、道德规范，对其(qí)成员施加有目(mù)的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一(yī)定社会所要求(qiú)的思想品德的社(shè)会实践活(huó)动。

　　5、地理是研(yán)究地(dì)球表面的(de)地理环(huán)境中(zhōng)各种自(zì)然现象和人文现象，以及它(tā)们之间(jiān)相互关系(xì)的学科。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(包(bāo)括植物、动(dòng)物和微生物)的结(jié)构、功能、发生和发展规律的科学(xué)，是自然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们(men)讲述(shù)历(lì)史事(shì)件、历史(shǐ)人物(wù)、著名(míng)的战役、盛(shèng)世与(yǔ)治世、条款与协定、历史上(shàng)的国家兴衰等等培养学生用历史(shǐ)的眼光友棚坦看问题的方法与能力(lì)。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基(jī)础知识，基(jī)本技术、技能，实现学生思想好桐品德教(jiào)育，提(tí)高运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐(lè)的(de)所有(yǒu)理论学科的总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美术学(xué)、艺术学、美术(shù)史(shǐ)论(lùn)等方面(miàn)的基本知(zhī)识和技能。

　　11、计(jì)算机是(shì)一(yī)门(mén)包含各种各样与计算和信息处理相关(guān)主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物(wù)质(zhì)最一般的运动规律和物质基(jī)本(běn)结(jié)构的学科。

　　13、化学是一门以实验为基础(chǔ)的自(zì)然科学(xué)。

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