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忘记是(shì)什(shén)么词(cí)性

　　忘记是动(dòng)词词(cí)性的。

　　释义：不记(jì)得过(guò)去的事;没有记住应该记住的。

　　词性：可用作名(míng)词(cí)，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释

　　不记得(dé)。 例如：朱(zhū)自清(qīng)《背影》：“我与(yǔ)父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的(de)是他的(de)背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事(shì)没有想到去做。 例如： 明·张居正(zhèng)《女诫直解》：“你(nǐ)众女将我这教诫的言语(yǔ)，务要勉励，身体(tǐ)力行，不要怠慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李准(zhǔn)《耕(gēng)云记(jì)》：“电闪(shǎn)着，雷(léi)打着，风卷着云……那时我(wǒ)也忘记害(hài)怕(pà)啦!只觉得(dé)好看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一个事件是否会被遗忘(wàng)，跟与其联系(xì)之事(sh过河的卒子歇后语是什么意思，过河卒子歇后语下一句ì)件的(de)数目、它所唤起(qǐ)情感和时(shí)间(jiān)，还有和身体状态(tài)有关。但普遍认为，相对于记忆是(shì)主(zhǔ)动，遗忘是(shì)被动的。就是说，人(rén)能够主动选择记住某(mǒu)件(jiàn)事，而(ér)不能选择去忘记某(mǒu)件事(shì)。为了避(bì)免将(jiāng)重要的信息被(bèi)遗忘，人们通(tōng)常的做法是复习。

晚上老师说怕我忘(wàng)记了怎(zěn)么回复她呢

　　晚上老师(shī)说(shuō)怕我忘记了可以回(huí)复：我会用手机备忘(wàng)录注明并定个闹钟提醒的，请您(nín)放心。

　　如果依旧不放心(xīn)，还可以用记事本抄(chāo)下来，或者使(shǐ)用便条(tiáo)纸或者便利贴，将担心(xīn)会(huì)忘记的事(shì)情抄写下来(lái)，放在自己能够随时看到的地方(fāng)。

　　一个事(shì)件(jiàn)是否会被遗忘(wàng)，与(yǔ)其(qí)联系(xì)之事(shì)件的数目、所唤起情(qíng)感和时间以(yǐ)及身体状态(tài)有关(guān)。

　　普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是被(bèi)动(dòng)的。

　　就(jiù)是说，人能够主动选择记(jì)住(zhù)某(mǒu)件事，而不能选择(zé)去忘记某件事(shì)。

　　为了(le)避免将(jiāng)重要的信息被遗忘，人们通常的做法是复习(xí)。

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　　没关系，麻烦(fán)老(lǎo)师(shī)尽量在有空时解决问题。

　　幼儿(ér)园老(lǎo)师平时工作(zuò)是很辛(xīn)苦的，要(yào)照顾(gù)几十个学生，自然是忙不过来的，就会出(chū)现偶尔(ěr)忘事的时候，希望家长能(néng)够多多(duō)体谅老师，有(yǒu)事先沟通(tōng)，这样就(jiù)能(néng)够省掉很多不必要(yào)的(de)麻烦。

　　家长(zhǎng)的体(tǐ)谅与关心也(yě)是至关重要的。

　　如果说，我们可以做到在平(píng)时总是非常(cháng)体谅老(lǎo)师，甘愿配(pèi)合老师的工作的话，老师自(zì)然会对(duì)我们的孩子(zi)有(yǒu)一(yī)个好的印象。

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