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八千米多少公里

八千米多少公里 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾(bīn)和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补的区别 例子,主(zhǔ)谓(wèi)宾双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补是主谓双宾(bīn)中两个宾语都与(yǔ)主语联系,是主语动作(zuò)的承(chéng)受者的。

  关(guān)于主谓双宾和(hé)主谓宾宾补的区别(bié) 例(lì)子,主谓宾双(shuāng)宾(bīn)和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补以(yǐ)及主谓双宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例(lì)子,主谓双宾(bīn)跟主(zhǔ)谓宾宾补的区别,主谓(wèi)宾双宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ),主谓双(shuāng)宾和宾(bīn)补的讲解(jiě),主谓双宾和主谓宾补有(yǒu)什么区别等问(wèn)题,小编(biān)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识:

主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子,主谓宾(bīn)双宾和主谓宾宾补

  1、主(zhǔ)谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主语联系,是主(zhǔ)语动(dòng)作的承受(shòu)者。

  而主谓(wèi)宾宾补中的补(bǔ)语(yǔ)是用来补充说明宾语的。

  这是从(cóng)概念区分的(de)。

  2、“主(zhǔ)谓宾(bīn)补(bǔ)”中,如果将主(zhǔ)谓(wèi)去掉,宾语和补语(yǔ)是存在逻辑关系(xì)的,加入助动(dòng)词可以构成一个完整(zhěng)的句子。

  宾语从句的(de)语序无(wú)论主句是(shì)陈

  1、主谓(wèi)双宾中(zhōng)两个宾语都与主(zhǔ)语联(lián)系,是主语动作的(de)承(chéng)受者。

  而主谓(wèi)宾(bīn)宾补中的补语是用(yòng)来补充说(shuō)明宾语的。

  这(zhè)是从概念区分的。

  2、“主谓宾补”中,如果将主(zhǔ)谓(wèi)去掉,宾语和(hé)补语是存在(zài)逻辑关(guān)系的,加(jiā)入助动词可(kě)以构成一个(gè)完整的(de)句(jù)子。

宾语从句的(de)语序

  无论主句是陈述句还(hái)是疑问句,宾(bīn)语从句都(dōu)必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(jù)(主语+谓语+……)”句式。

  根据连接词在从句中所担任的(de)不同成分,可分为以下四种(zhǒng):

  1)连接词+谓语。

  连接(jiē)词在从句(jù)中作(zuò)主语。

  常见的连接词有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道答(dá)案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有(yǒu)什么(me)东西?

  2)连接词(cí)+名词+谓语。

  连接词(cí)在从句中作主语的定语。

  常见的连接(jiē)词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如(rú):

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法(fǎ)最好(hǎo)。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèn)我们房(fáng)间里有多少人。

  3)连接(jiē)词(cí)+主语+谓语。

  连接词(cí)在从句中作宾语(yǔ)、状语或(huò)表语。

  常见(jiàn)的连接词有(yǒu):who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句(jù)中不充当任何成分(fēn))等(děng)。

  如:

  He hasn't dec八千米多少公里ided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决(jué)定是(shì)否去无锡(xī)旅行(xíng)。

主谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾补的区别?

  主谓(wèi)宾宾---两个(gè)宾语都和(hé)动(dòng)词有关系,都(dōu)是(shì)动词的(de)发生对象,但两个宾语之(zhī)间无(wú)逻辑关系 ;主谓宾宾补中,宾语和补语有(yǒu)逻辑上(shàng)的主(zhǔ)谓关系,或者补(bǔ)语是修饰宾语。

  主谓(wèi)双宾中(zhōng)两个宾语都与主(zhǔ)语联系,是主语动作的承受者。

  而主谓宾宾补中的补语是(shì)用来补(bǔ)充说明宾语的。

  这是(shì)从概念区分(fēn)的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两(liǎng)种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪(nǎ)仔猜单:在宾语(yǔ)后加上be动词,若能构成(chéng)完整句(jù)子,则是补戚枯足语(yǔ)。

      比如(rú)我们(men)可以说John is our chairman. 所以(yǐ)上句中的our chairman是(shì)宾(bīn)语补(bǔ)足语无法构成完整的(de)句子,则为直(zhí)接宾(bīn)语。

      比如我们(men)不能(néng)说:John is a cake. 所(suǒ)以(yǐ)a cake 是直(zhí)接宾语。

  •   主谓双(shuāng)宾结构就是(shì)主语+谓语+直接宾语+间接(jiē)宾(bīn)语,例八千米多少公里(lì)如:my father will buy a walkman for me,主(zhǔ)谓宾宾补即(jí)是主语+谓语(yǔ)+宾语+宾语补足(zú)语。

      例(lì)如:let me alone

  主谓双宾,两个宾(bīn)语之间没的联系(xì),而主谓宾宾补,宾(bīn)语和宾(bīn)语(yǔ)补(bǔ)足语(yǔ)之间可(kě)以构成一个完(wán)整的(de)句子,像(xiàng)楼上的那句。

  ME和A BOOK之间没的(de)联系,the room和warm是(shì)可以构成句子“the room is warm”的。

  双宾一(yī)般格(gé)式为sb. + sth.,宾(bīn)语和(hé)宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完(wán)整类句子结李型构等。

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