张雪峰是著名的考研导师，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己(jǐ)的业务(wù)范围(wéi)进一步扩大，进军高考志愿的填报领域(yù)。

张(zhāng)雪峰从北京迁到(dào)了苏州，成立了专门(mén)的公(gōng)司72小时是几天，72小时是几天几夜，公司目标是为广大考生(shēng)指明(míng)未来方向。

在(zài)互联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发优势(shì)，毕竟他在(zài)各大互联网平(píng)台风起云涌(yǒng)之前(qián)，已经在(zài)网络成(chéng)名。

张雪峰借用已经成名(míng)的优势以及出(chū)众的口才，迅速(sù)在(zài)各大(dà)平台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时常在网络上评(píng)论高(gāo)等院(yuàn)校，发表大学(xué)专业(yè)的报考(kǎo)建(jiàn)议，多次引(yǐn)起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了，所说的(de)言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称(chēng)，如果我是孩子的(de)家(jiā)长(zhǎng)，孩子(zi)非要报考新(xīn)闻学，我一定(dìng)把(bǎ)他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼(yǎn)睛报一(yī)个专业都比新(xīn)闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也(yě)并非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在(zài)人人是(shì)自媒体，学(xué)新闻传播的人中，八(bā)成没有从事本专业。

张学峰此番(fān)言论后，引(yǐn)起传媒大学教授的炮轰。

重庆(qìng)大(dà)学的一位传(chuán)播(bō)学的教授发(fā)文批评(píng)张雪(xuě)峰的言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠(yōu)孩子报志愿。他称(chēng)张雪峰(fēng)本人就(jiù)是在享受(shòu)着传(chuán)播(bō)的红利，吃着(zhe)传播的饭(fàn)，砸着传播(bō)的(de)锅。

在(zài)张雪(xuě)峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重(zhòng)磅发声，教(jiào)育(yù)部表示，严肃查处收取志愿填报(bào)高价咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿填报领(lǐng)域。他的咨询填(tián)报费用有(yǒu)的上万元，有的高达(dá)几万(wàn)元。教育部的发声，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师的高考志愿填报的(de)专栏内(nèi)容，目前已经下架(jià)。

中(zhōng)国(guó)教育报对张雪峰几乎是点名批评。中国(guó)教育(yù)报(bào)在2023年6月22日出版(bǎn)的评论(lùn)文(wén)章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张(zhāng)雪(xuě)峰只顾就(jiù)业，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起彼(bǐ)伏的批评(píng)后，他也害怕了(le)。张(zhāng)雪峰发文(wén)表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之(zhī)下，他(tā)明显收敛(liǎn)了个人高调(diào)的姿态。有(yǒu)些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋(péng)友”的(de)口吻(wěn)向大家传递，不再敢直接“口出狂(kuáng)言(yán)”。

社会正(zhèng)在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面临业务匮乏问(wèn)题，公(gōng)司经营(yíng)能(néng)不能持续，都将(jiāng)是未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师(shī)的言论确实存在一定的偏(piān)见。从教育上看(kàn)，我们要从学生(shēng)的兴趣出发(fā)，引导(dǎo)学生追(zhuī)求(qiú)心中理(lǐ)想，实现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学生在大学学完专业(yè)知识(shí)后，面临的(de)最主要的问(wèn)题还是生(shēng)存问题(tí)。张雪峰老师(shī)只是从生(sh72小时是几天，72小时是几天几夜ēng)存角度给学生更多的参考和意见，他(tā)的言(yán)论可能存在(zài)争议，但确实给更多的家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家(jiā)争鸣(míng)、百花齐放(fàng)吗？

很多人(rén)站在一定高(gāo)度上会说(shuō)，要(yào)让学生按照自我的兴(xīng)趣发展未(wèi)来。如(rú)果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以这(zhè)样一(yī)句话去告(gào)诉学(xué)生，而(ér)不结合学(xué)生的自身实(shí)际情况出发，那这种(zhǒng)言论(lùn)毫(háo)不(bù)负责(zé)。

作为一个(gè)学生，他的认知(zhī)很大(dà)程度(dù)上停(tíng)留在书本(běn)知识，他的(de)思想层级和社会实际情况(kuàng)存在脱节现象。

学(xué)生所(suǒ)认为的兴趣，并(bìng)不一定是(shì)他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学生发掘所追求的真正(zhèng)兴(xīng)趣，或者(zhě)是(shì)对他未来真正有益的(de)事情(qíng)，以防他后悔。

什(shén)么(me)叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是(shì)你做(zuò)了这(zhè)件事，发(fā)现(xiàn)了(le)这件事存在困难(nán)，但你内(nèi)心仍然要去完(wán)成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来没有干过(guò)一件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当(dāng)真(zhēn)正做这件事的时(shí)候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高(gāo)考志(zhì)愿的填报指导，真(zhēn)正对学生有(yǒu)意义的是：让学(xué)生区分自己所(suǒ)喜欢的(de)东西是来(lái)源于(yú)臆(yì)想(xiǎng)，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这也是张雪峰老(lǎo)师能(néng)够有(yǒu)一定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区(qū)分梦境与现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝对不可忽略(lüè)，否则可(kě)能连(lián)觉都睡不安稳。

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