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文章目录：

• 1、任继(jì)愈(yù)人物(wù)介绍
• 2、教师的论文(wén)
• 3、黄敏儿的(de)研究(jiū)成果(guǒ)
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介绍

任继愈：出生于(yú)辽宁省，被誉为东北三杰之一，他是中国传统武术(shù)著名大师(shī)，擅长形(xíng)意拳和八卦掌。宋德生：出生于辽宁省，也(yě)是(shì)东北三杰之一，他是中(zhōng)国传统武术(shù)界的重要人物之一(yī)，擅长形(xíng)意拳(quán)、太极拳和八卦(guà)掌(zhǎng)。

孔繁森同志是优(yōu)秀员，焦裕禄式(shì)的好、时代先(xiān)锋、先锋、领(lǐng)导的楷模、我(wǒ)们学习的好榜样。任(rèn)继愈(yù)（19115-20011），字(zì)又之，山(shān)东平原(yuán)人(rén)。著(zhù)名哲学家、佛(fú)学家、历史学(xué)家、图书(shū)馆馆长、名誉馆(guǎn)长。师从汤用(yòng)彤(tóng)、贺麟(lín)。

作者：任继(jì)愈 出版(bǎn)：北京：中国社会科学(xué)出版社，2005年。

任继(jì)愈，中国(guó)佛教(jiào)哲学家(jiā)。山东省平原县人。1941年(nián)毕业于(yú)西南联(lián)大北京大学研(yán)究(jiū)院文学研(yán)究所。后即(jí)任教于北京大学哲(zhé)学系。

教师的论文(wén)

1、“同学(xué)们(men)都听过哪些有趣的(de)故事呢，老师喜欢的(de)故事有神(shén)话故事、童话故事，我(wǒ)有(yǒu)一个习惯，就是喜欢探究理(lǐ)由，若是这(zhè)个(gè)故事(shì)我(wǒ)没看明白或者认为故事(shì)没有到结尾的(de)时候，我(wǒ)会让同学们(men)把(bǎ)故事讲完。

2、教师学术(shù)论文是指教师作(zuò)为作者或(huò)参与者在教育教学领域中(zhōng)撰写的学术(shù)性论(lùn)文。

3、教师经(jīng)验论文篇一 思想(xiǎng)品德方(fāng)面： 在一年的教育教学工作(zuò)中我(wǒ)能认真(zhēn)学习国家的有关(guān)教育方针，认(rèn)真学习党的先进(jìn)理论知识以及党的(de)十七大(dà)会议精(jīng)神，自觉(jué)践(jiàn)行(xíng)“三个代表(biǎo)”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职(zhí)责(zé)，爱学校、爱学生。

4、作为一名青年教(jiào)师(shī)，我们应该以饱满的热情，积极(jí)的态度，加强自身职(zhí)业道德素质修养，在工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新时代“四有(yǒu)”好老师(shī)，用师魂铸就幸福教育。 篇(piān)二：教师的青春在爱和责(zé)任中奉献 “青春是美丽的。

5、教(jiào)师个人学(xué)术论(lùn)文篇一 教师的角色期待 摘要：教师的角(jiǎo)色期待与规(guī)范(fàn)是(shì)随着(zhe)社会(huì)发(fā)展(zhǎn)和人们对教育认识的深(shēn)化而逐(zhú)步演进的，不同的主体不同的(de)视(shì)角对教师的角色期待也是(shì)不(bù)同的。在一定的社会历(lì)史背景中(zhōng)，对教师(shī)的角色期待(dài)也存在着共识(shí)。

黄敏(mǐn)儿(ér)的(de)研(yán)究成果

1、-1986 北京(jīng)大学心理(lǐ)学(xué)系，获理学士学位。研(yán)究(jiū)兴趣 ：无意(yì)识情绪、情绪调节(jié)、身心健康。讲授课(kè)程(chéng)：心(xīn)理学导(dǎo)论(lùn)（本科课题，专业必修课）； 情(qíng)绪心理(lǐ)学（本科(kē)高年级课题，专业(yè)选修课）；情绪(xù)研究专题（研究生课题）。

2、等(děng)报(bào)刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始接受新文学，受鲁迅和(hé)文学研究(jiū)会影响很大。孙犁(lí)是他参加抗日(rì)战争后(hòu)于1938年开(kāi)始使用的(de)笔(bǐ)名。1942年加入中国共产党。

史际春的(de)部分论文

物理(lǐ)学方面的论(lùn)文篇1 试谈(tán)物理学(xué)专(zhuān)业(yè)电动力学课程教学 动力(lì)学(xué)电磁现象的(de)经典的(de)动力(lì)学理论。通常(cháng)也称为经典电动(dòng)力学，电动力学是它的简称(chēng)。它研究(jiū)电磁场(chǎng)的(de)基本属性、运动规律以及电(diàn)磁场和(hé)带电物质的(de)相互作用(yòng)。

主(zhǔ)要论著有《经济法(fǎ)总论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公司法(fǎ)》、《香港知识产权(quán)法(fǎ)》等，在(zài)《中国社会(huì)科学》、《法学研(yán)究》、《中(zhōng)国法学(xué)》、《光(guāng)明日(rì)报》、《法学家》等刊物和国外刊(kān)物上(shàng)发(fā)表论文二百(bǎi)余篇。

“理论研(yán)究型”论文(wén)针对秘书学或(huò)秘书工作中某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论并得到有意(yì)义(yì)结论的(de)论(lùn)文，主要是释理，可以对(duì)秘书(shū)学专(zhuān)业(yè)中已有(yǒu)的理论进行阐释，也可以提出新的秘(mì)书(shū)学理论，还可以(yǐ)对中(zhōng)国秘书发展过程中各种(zhǒng)一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月现象(xiàng)进(jìn)行(xíng)梳理(lǐ)研(yán)究。

经济法是调整(zhěng)经济管理和经济运行过(guò)程中产(chǎn)生的经济关系的(de)法(fǎ)律规(guī)范的总称。作(zuò)为一(yī)个(gè)独立(lì)的(de)法(fǎ)律部(bù)门，经济法是我国(guó)社会主义(yì)法(fǎ)律体系的重要组成部分。

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