考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目和内容是在笔试环(huán)节的(de)考试科目(mù)是一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中(zhōng)历史(shǐ)教师(shī)资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科目，历史教师资(zī)格证需要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考(kǎo)试科(kē)目是一样的，具体(tǐ)如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等学(xué)校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《学现实中有和自己儿子的吗，有多少给过自己的儿子生与团队管理概论》、《职业现实中有和自己儿子的吗，有多少给过自己的儿子道(dào)德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知识与能力小学(xué)：综合素质+教育教(jiào)学(xué)知识与(yǔ)能力中学：综合素(sù)质+教育知识与能(néng)力+学科(kē)知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力2、报考条件(jiàn)：报考条件(jiàn)：大三(sān)及以上(其(qí)中山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师(shī)范(fàn)生(shēng)、非师范(fàn)生、已毕业社会人员具有所(suǒ)报教(jiào)师资格种类的相应学历：幼儿教(jiào)师：具备幼儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学(xué)历小(xiǎo)学(xué)教师：具备大学专科毕业及其(qí)以上学历初中教师：具(jù)备大学本科(kē)毕业及其(qí)以上(shàng)学(xué)历(lì)高中教师(shī)：具(jù)备(bèi)大学本(běn)科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历(lì)中职教师：具备大(dà)学本(běn)科及以上学历参加教育学、心理学理论考试并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家语(yǔ)委的普通话测(cè)试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教(jiào)学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资(zī)格证(zhèng)考试科目与(yǔ)内(nèi)容

　　高中历史分别考综合(hé)素质（中学(xué)）、教(jiào)育(yù)知识与能力、历史学科知识与教学能力（高级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高(gāo)中历史教师(shī)资格证必须(xū)具(jù)备高等师范本科院校(xiào)或者其他大学本(běn)科(kē)毕(现实中有和自己儿子的吗，有多少给过自己的儿子bì)业及其以上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考试(shì)比较简(jiǎn)单，中学历(lì)史教(jiào)师(shī)资(zī)格证(zhèng)笔试考试科目是(shì)综合(hé)素质、教育知识(shí)与能力、学(xué)科(kē)知识与教学(xué)能力(lì)这三门科目。

　　一般(bān)教师资格中学(xué)历史的考点是：重大的历史事件、重要(yào)的历史人(rén)物；中国传统的天文历法、汪搜思(sī)想文化以及民俗(sú)节(jié)日等等。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学科的知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力。

　　掌握(wò)历史学科的(de)基(jī)本理(lǐ)论和基础(chǔ)知识(shí)，了(le)解(jiě)认识历史的(de)基本方法，并能够在高中历(lì)史教学中(zhōng)有效(xiào)地(dì)运用这些理论(lùn)、知识(shí)及方法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考(kǎo)要(yào)提(tí)前两(liǎng)个月，大学里平时要上(shàng)课和各种事情(qíng)，前(qián)一个(gè)月主要(yào)梳理(lǐ)一遍所(suǒ)有科目的重难点并整(zhěng)理(lǐ)出来，可以单(dān)独弄成电子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是(shì)教育知识与能力，理论多，需(xū)要花时间处(chù)理繁(fán)杂的信息，还有备考文史类的，最好早点复习(xí)专业知识点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是背诵。

　　督促自(zì)己(jǐ)尽(jǐn)量每天7:00左右起(qǐ)床去图书(shū)馆背书(shū)，然后下午没事又(yòu)没课也可以(yǐ)背诵，晚上就(jiù)写写(xiě)真题(tí)。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可以梳理了(le)重难(nán)点(diǎn)后(hòu)，放在(zài)最后背(bèi)，只需要背学生(shēng)观、教师观(guān)、教(jiào)师职业道德规范，历年真题材料分析(xī)题(tí)部(bù)分(fēn)都只(zhǐ)考这(zhè)些方面。

　　选择题(tí)方面，比(bǐ)较(jiào)有难度的是涉(shè)及法律法规这一(yī)块，包括教(jiào)师(shī)法、义务教育法、未成年(nián)人保护法、预防未成年人犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文化常识，因为范围太(tài)广的，可能个(gè)人知识广度有(yǒu)限(xiàn)，我是觉得比较难(nán)。

　　作文(wén)的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一(yī)科，我认为是多背多熟悉(xī)知识点(diǎn)迅歼就好了，答主观题(tí)注意辩证思(sī)维和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地(dì)背了有3遍，因(yīn)为后来(lái)我做题时又补充了不少知识点，又得(dé)牢固新记忆的信息(xī)，避(bì)免知(zhī)识遗(yí)忘或混(hùn)淆(xiáo)。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学(xué)专业备考时，要总体熟悉下(xià)高中(zhōng)历史知识，配合中公教材或网(wǎng)课强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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