家贫(pín)无从致书以观(guān)出自哪(nǎ)里(lǐ)，家(jiā)贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书(shū)之(zhī)家翻译是出自《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，马云移民到哪国籍手自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译(yì)：（由(yóu)于）家庭贫寒(hán)，没有什(shén)么办法买到书(shū)籍学习(xí)，（就）常(cháng)常向有藏书的人(rén)家借书(shū)，亲手抄录，计算好(hǎo)（归还的）日期（按时(shí)）送还(hái)。

　　原文

　　余幼(yòu)时(shí)即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之(zhī)，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假(jiǎ)余，余(yú)因(yīn)得遍观(guān)群书。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之道(dào)，又患无硕(shuò)师(shī)名人与游，尝趋(qū)百里外(wài)，从(cóng)乡之(zhī)先(xiān)达执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门(mén)人(rén)弟(dì)子填其室，未尝(cháng)稍(shāo)降(jiàng)辞(cí)色(sè)。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈(yù)至(zhì)，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则又(yòu)请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫(pín)穷(qióng)，无法得到书来看，常常(cháng)向(xiàng)藏书的人(rén)家求借(jiè)，亲手抄录(lù)，计算着日期(qī)按时送还。

　　冬(dōng)天(tiān)非(fēi)常寒冷，砚(yàn)台(tái)里(lǐ)的墨汁(zhī)都结(jié)了冰，手指冻得不能(néng)弯曲和伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完(wán)毕后(hòu)，便(biàn)马上跑去还(hái)书，不敢超(chāo)过(guò)约(yuē)定的(de)期限。

　　因(yīn)此(cǐ)有很多人都愿意把书(shū)借给我，于是我能够(gòu)遍观群(qún)书。

　　成年以后(hòu)，我更加仰慕(mù)古代圣贤(xián)的学(xué)说，又苦(kǔ)于不能与学(xué)识渊博(bó)的老师和(hé)名人交往，曾经赶到数百里(lǐ)以外，拿着经书向乡(xiāng)里有道德(dé)学(xué)问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满(mǎn)了他的(de)屋(wū)子，他的言辞和态度从(cóng)未稍有委(wěi)婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他左(zuǒ)右，提出(chū)疑难，询问道理，俯(fǔ)下身子，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大(dà)声斥责(zé)，我的(de)表情更加(jiā)恭顺，礼节更加周到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高(gāo)兴了，则又去请教。

　　所(suǒ)以(yǐ)我虽然愚(yú)笨，但最(zuì)终获得(dé)不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明初文学家，曾(céng)被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公(gōng)。

　　宋(sòng)濂与高(gāo)启、刘(liú)基(j马云移民到哪国籍t: 24px;'>马云移民到哪国籍ī)并称为“明初诗文三大(dà)家”。

　　他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代(dài)表作品有《送(sòng)东(dōng)阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北伐檄(xí)文》等(děng)。

家贫无从致书以观(guān)每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家(jiā)手自(zì)笔录计日以还(hái)是什么意(yì)思(sī)

　　年幼时(shí)团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得(dé)到书来看(kàn)，常(cháng)向藏书的(de)人家求借，亲手抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出(chū)自明(míng)代文(wén)学家宋濂创作的一篇赠序：《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》。

　　全文(wén)塌(tā)掘模(mó)结构严谨(jǐn)，详略有致(zhì)，用对(duì)比说理，在(zài)叙(xù)事中穿插细节描(miáo)绘，读来(lái)生散(sàn)吵(chǎo)动感人。

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