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文(wén)章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的论(lùn)文(wén)
• 3、黄敏儿(ér)数学中e等于多少，高中数学中e等于多少的研(yán)究成果
• 4、史(shǐ)际春的部分论文

任继愈人物介绍

任继愈：出生(shēng)于辽宁(níng)省，被誉为东北三杰(jié)之一，他是中国传统武术(shù)著名大师，擅(shàn)长形意拳和八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于(yú)辽宁省(shěng)，也是东北三杰之(zhī)一(yī)，他是中国传统武术界的重要人物之一，擅(shàn)长形(xíng)意拳、太极拳和八卦掌。

孔(kǒng)繁(fán)森同志是优秀员(yuán)，焦裕禄式的(de)好、时代(dài)先(xiān)锋、先锋、领导的楷(kǎi)模、我们(men)学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山东平原人(rén)。著名哲学家、佛(fú)学家(jiā)、历史学家、图书(shū)馆馆长(zhǎng)、名誉馆长。师从(cóng)汤用(yòng)彤、贺麟(lín)。

作者：任继愈(yù) 出版：北京(jīng)：中国社会科学出版社(shè)，2005年。

任(rèn)继愈，中(zhōng)国佛教(jiào)哲(zhé)学家。山东省平原县(xiàn)人。1941年毕业于西南联大北(běi)京大学(xué)研究院文学(xué)研究所。后即任(rèn)教于北京大学哲学系。

教师(shī)的论(lùn)文

1、“同学们都听过(guò)哪(nǎ)些有趣的(de)故事呢，老师喜欢的故事有(yǒu)神(shén)话故(gù)事(shì)、童话故(gù)事，我有一(yī)个习(xí)惯(guàn)，就是喜欢(huān)探究理由，若(ruò)是这个故事我没看明(míng)白或者(zhě)认为故事没有到结尾的时候(hòu)，我会(huì)让(ràng)同学们把(bǎ)故事(shì)讲完。

2、教师学术(shù)论文(wén)是指教师(shī)作为(wèi)作者(zhě)或参与者在教(jiào)育教学领域中撰写的学术性论文。

3、教师经(jīng)验(yàn)论文篇一 思想(xiǎng)品德(dé)方面(miàn)： 在一年的教育教(jiào)学工作中我能(néng)认真学习国家的有(yǒu)关教育方针，认真学(xué)习党的先进理论知(zhī)识以及(jí)党(dǎng)的十七大会议精神，自觉践(jiàn)行“三(sān)个代表”精(jīng)神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职(zhí)责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为一名青年教师(shī)，我(wǒ)们应该以饱(bǎo)满的热情，积(jī)极(jí)的态(tài)度，加强自身职业道德素质修养，在工作中“明规范，树(shù)楷模(mó)，铸师魂，”做新时代“四(sì)有(yǒu)”好老师，用师魂铸就幸福教(jiào)育。 篇二：教(jiào)师(shī)的青春在爱和责任中奉献(xiàn) “青春是美丽的。

5、教师个人学术(shù)论文(wén)篇一 教师的角(jiǎo)色期待 摘(zhāi)要：教师的角色期(qī)待(dài)与规(guī)范是(shì)随着社(shè)会发展和人们(men)对(duì)教育(yù)认(rèn)识(shí)的深化而逐步演进的，不同的主(zhǔ)体(tǐ)不同的视(shì)角对(duì)教师的角(jiǎo)色期待也是不同的。在一定的社会(huì)历(lì)史背景中，对教师的角色期(qī)待也存在着共(gòng)识(shí)。

黄敏儿(ér)的研究(jiū)成果

1、-1986 北京大学心理学系，获(huò)理(lǐ)学士学位(wèi)。研究兴趣(qù) ：无意识(shí)情(qíng)绪、情绪调节(jié)、身心健(jiàn)康。讲授课程(chéng)：心理学导论（本(běn)科课(kè)题，专业必修课(kè)）； 情绪心理(lǐ)学（本科高年级课题(tí)，专业选修(xiū)课）；情绪研究专题(tí)（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于(yú)编辑的作(zuò)品。12岁开始接受(shòu)新文学，受(shòu)鲁(lǔ)迅和文学研(yán)究(jiū)会影(yǐng)响很(hěn)大。孙犁(lí)是他参加抗日战争后于1938年(nián)开始(shǐ)使用的(de)笔名(míng)。1942年(nián)加(jiā)入中(zhōng)国共产(chǎn)党。

史际(jì)春(chūn)的部分论文

物(wù)理学方面的论文篇1 试(shì)谈物理学专业(yè)电动力学课(kè)程(chéng)教学 动力学电磁现象的经典的(de)动力学理论。通常也称为经典电动力学，电动力(lì)学是它的(de)简称。它研究电磁场的基本属性、运动规律以及电磁场和带(dài)电物质的相互作用。

主要(yào)论著有《经济法总(zǒng)论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港知识产权(quán)法》等(děng)，在《中国社会科学(xué)》、《法学研究》、《中(zhōng)国法学(xué)》、《光明(míng)日报》、《法学家》等刊物(wù)和(hé)国外刊(kān)物上发表论文二百余篇。

“理论研究型(xíng)”论文针对秘书(shū)学或秘书工(gōng)作(zuò)中某一(yī)个(些(xiē))问题、现象进(jìn)行(xíng)深入分析、讨论并得到有意义结论的论(lùn)文，主要是释(shì)理，可以(yǐ)对秘书(shū)学专业中(zhōng)已有的理论进行阐释，也(yě)可以提出新的秘书(shū)学理论，还可以对中国秘书发展过程中各种现象进行(xíng)梳理研究。

经济法(fǎ)是调(diào)整经(jīng)济管理(lǐ)和经(jīng)济运行过程中产生(shēng)的经(jīng)济关系的法律(lǜ)规范的总(zǒng)称。作为一个独(dú)立的法律部门，经济法是(shì)我国(guó)社会主义(yì)法律(lǜ)体系的重(zhòng)要组成部分。

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