小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木工划线，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度(dù)来(lái)定的,从(cóng)软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同(tóng)素异(yì)形(xíng)体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)适中，适合一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘(huì)画(huà)(尤(yóu)其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器(qì)可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实际也是一种行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好功课，一(yī)边进行抄写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自(zì)然形(xíng)成了行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习课文，一(yī)边(biān)进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不(bù)可忽视(shì)

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的一项技能(néng)，当然有很多人认(rèn)为(wèi)现在可以用打字(zì)机代替(tì)写字，写(xiě)字(zì)教学不必(bì)再强(qiáng)调(diào)了，但(dàn)日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字对于(yú)培养一个人的耐(nài)心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写(xiě)字(zì)是阅读和写作的(de)基(jī)础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的学习(xí)有很(hěn)大的关联。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观(guān)的(de)学生，他(tā)在学习时wwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语也比(bǐ)较(jiào)细心(xīn)、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学习也(yě)比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家(jiā)书中(zhōng)对于习(xí)字(zì)方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事(shì)，一件是(shì)扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对(duì)于一(yī)个人(rén)一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子(zi)就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的(de)问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论(lùn)一下(xià)铅笔的(de)问题(tí)。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽(suī)然(rán)大部(bù)分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大(dà)就越(yuè)硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度(dù)适(shì)中；加之小(xiǎo)孩子写字(zì)比(bǐ)较用(yòng)力(lì)，用(yòng)HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听(tīng)起来是很有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和(hé)大家一散握宴(yàn)样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时间的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过(guò)字(zì)，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微(wēi)软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字本的颜(yán)色本身又不是太白，为了让写出(chū)来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自(zì)觉(jué)加大(dà)力量，力量大到(dào)第二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深的(de)印记，导致下(xià)一页(yè)不光滑，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字实(shí)在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重的问题，因为(wèi)孩子的(de)骨骼发育(yù)不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿(zī)势错误率很(hěn)高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择(zé)不(bù)当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上用力(lì)，很容易就(jiù)折(zhé)断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目(mù)了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写(xiě)字，执笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了。

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