橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌

  扣(kòu)你几哇(wa)日(rì)语什么意思?是你好的(de)意思的。关(guān)于扣(kòu)你几(jǐ)哇(wa)日(rì)语什么(me)意思(sī)以及扣你(nǐ)几哇撒(sā)由那拉(lā)什么意(yì)思(sī),扣你几(jǐ)哇日(rì)语什么意思一直(zhí)摸(mō)你(nǐ)肚子,扣你几哇(wa)是日语吗(ma),扣你几哇后面常(cháng)接的日语,扣吗他呐日(rì)语等(děng)问(wèn)题,小编将为你整理以下的知(zhī)识答案(àn):

扣你几(jǐ)哇撒由那拉是什么歌

  撒由(yóu)那拉(lā)是日语歌:PLANET的。

  歌(gē)手(shǒu):ラムジ

  发行时间:2006-06-07

  发行(xíng)公司: (P)avex entertainment.incd

扣你(nǐ)几哇日(rì)语什么意思

  是你好(hǎo)的意(yì)思的。

  日本(běn)古代不(bù)使用汉字,至应(yīng)神(shén)天皇时始(shǐ)自(zì)百济传入(rù)汉字。

  全(quán)部(bù)用汉字写成的《日(rì)本书记(jì)》的(de)说法,上(shàng)古之世,未有文字,贵贱(jiàn)老少,口口相传,到了应(yīng)神天皇(huáng)(270-310年(nián)在(zài)位)时代,百济国派阿直岐到日本。

  285年,百济近肖古王时期的博士王仁(rén)把中国的《论语》、《千字文(wén)》、《孝经(jīng)》等(děng)带往日本(běn),是为日(rì)本接触汉(hàn)字之始。

  三国(guó)时代以后(hòu),汉字、汉文化正(zhèng)式大量传入(rù)日本之(zhī)始。

其他(tā)日语常用语中文谐音

  1、你(nǐ)好:こんにちは(哭你一起挖)。

  2、早上好:おはようございます(哦还呦够炸一(yī)玛(mǎ)斯)。

  3、再见:さようなら(撒(sā)呦那(nà)啦(la))。

  4、明天见:じゃ(あ)あした(加,阿(ā)西大(dà))。

  5、晚(wǎn)安对长辈:お休(xiū)みなさい(哦(ó)呀斯米那赛)。

  6、我回来(lái)了:ただいま(他大一(yī)嘛)。

日语发音规则汇总

  日语自然(rán)发音(yīn)时(shí),唇形变化(huà)比汉语小,发音时口形(xíng)和声调的高(gāo)低始终(zhōng)不(bù)变。

  而(ér)且,发(fā)音时口形和(hé)声调的高低始(shǐ)终不变,这一(yī)点应特(tè)别(bié)注意(yì)。

元音

  日语的元音只有5个,即あ、い、う、え、お。

辅(fǔ)音

  (1)清音(yīn):か行、さ行(xíng)、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行(xíng)、わ行 (2)浊音:が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行(半浊音)

拗音

  由(yóu)辅(fǔ)音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅(fǔ)音y和元音a/u/o形成,用平假名和小的ゃ、ゅ、ょ组合起(qǐ)来书写。

拨音

  日语音(yīn)节末出现(xiàn)ん称为(wèi)拨(bō)音。

  它(tā)的发音根据(jù)后面的音(yīn)节有所(suǒ)变化,与(yǔ)汉语的m/n/ng相当。

  但(dàn)对日本人来说它是同一个音,听起来没(méi)有什么区别(bié)。

  发音时,要(yào)注(zhù)意ん的(de)强度和长(zhǎng)度与(yǔ)前后(hòu)的音相同。

促音(yīn)

  日语中(zhōng)有一个实际上听不见声音的音(yīn)节(jié),叫做促音(yīn)。

  它只发生(shēng)在か、さ、た、ぱ行之前。

  发音要(yào)领是前面的(de)音发(fā)完(wán)后,口形(xíng)做(zuò)好发下一(yī)个的准备,等一会儿再发下一个音。

  促音后面是か、た、ぱ行时与(yǔ)さ行时的发音方法不同。

  促音(yīn)位于か、た、ぱ行(xíng)前时,堵住全部气流然后再放开,使气流(liú)急冲(chōng)而出。

  位于さ行前时,则几乎不停止发音(yīn)而发出辅音s。

  但(dàn)不论是哪种情况,都必须保持一(yī)点儿顿挫(cuò)。

  否则,词(cí)语的意思就(jiù)会(huì)发生(shēng)变化。

长(zhǎng)音(yīn)

  汉(hàn)语普通话中没(méi)有由于元音的发(fā)声长短而表示不同意(yì)思的现象。

  日语普通(tōng)话中,元音(yīn)的长度有两种。

  长元音的长度(dù)大致为短元音的两倍。

  例(lì)如,短元(yuán)音的え是(shì)绘画的意思(sī);而长(zhǎng)元音ええ则意为是对(duì),表示肯定(dìng)的应答(dá)。

  请听录音分辨(biàn)元音的长短,反复练(liàn)习。

日语——扣你几娃,是不是你(nǐ)好的(de)意思~~~~

  是哦。

  日语里边一天(tiān)当(dāng)中(zhōng)日常的问(wèn)候有(yǒu)三个,一个是早上好:おはようございます(哦哈哟(yō)高咋一马斯)。

  另一个是晚上好こんばんは、今晩は(空帮哇(wa))。

  至于こんにちは、今日(rì)は(扣你几哇),它主要用于(yú)非早(zǎo)上和(hé)非晚(wǎn)上(shàng)问好的(de)时候。

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  一般早(zǎo)九点到下午六点之间吧,是用它的。

  所以日(rì)语里就没有(yǒu)具体的午安(ān)这个词了,而都用(yòng)こんにちは,就是你(nǐ)好的意思。

  日语特点

  1、日语依靠助词(cí)或者助动(dòng)词的粘着(zhe)来表(biǎo)示每个单词在句(jù)中的机(jī)能。

  因此,要想学(xué)好日(rì)语,掌握(wò)其助词和助动词的用法(fǎ)极为(wèi)重要。

  2、日(rì)语的词汇分为实词和虚词(cí)两(liǎng)大类。

  实(shí)词就是表示一定的语义概念,可以单独做句子成分或者做句(jù)子成(chéng)分的核心部分的词类;而虚词就是不表示语义概小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)念,不可以单(dān)独(dú)做句子成分,只(zhǐ)能附在实词之(zhī)后起(qǐ)种种语法作用或增添(tiān)某种(zhǒng)意义(yì)的词。

  3、日语(yǔ)的动词、形容词、形(xíng)容动(dòng)词(cí)和助动词虽然(rán)有词尾变化,但不像英语那样(yàng)受(shòu)性、数、格(gé)的(de)影响。

  4、日语的名词、数(shù)词和代词等没有性、数和格的(de)变化(huà)。

  名(míng)词在句子(zi)中的成分需要用助词来表(biǎo)示。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

评论

5+2=