工科与理科(kē)是什么(me)意思，工科(kē)、理科(kē)是理科和工科的(de)区别总的来说，理学研(yán)究的(de)是科学(xué)，工学研究的(de)是(shì)技术；理学注重理论(lùn)研究，工学注重实际应用；理(lǐ)学(xué)培养的目标是科学家，工学的培养目标是(shì)工程(chéng)师的。

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工科与(yǔ)理科是什么意思，工科(kē)、理科(kē)

　　总的来说，理学研(yán)究的是科(kē)学，工学研究的(de)是技术；

　　理学注重理(lǐ)论(lùn)研究(jiū)，工学注(zhù)重实(shí)际应用；

　　理学培养(yǎng)的目标是(shì)科学家，工(gōng)学(xué)的培养目标是工程(chéng)师(shī)。

　　典(diǎn)型的理学专业如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如(rú)环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学(xué)工程(chéng)、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工(gōng)科(kē)（工程(chéng)学）是(shì)指如(rú)材料科(kē)学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究应用(yòng)技术(shù)和工(gōng)艺的学问。

　　工程(chéng)学或(huò)工学(xué)即“应(yīng)用科学(xué)和技术的原理，来(lái)解决(jué)问题”。

　　工程师(shī)通过想象(xiàng)，判(pàn)断和(hé)推理(lǐ)，将科(kē)学、技术(shù)、数学(xué)和(hé)实践(jiàn)经验应用到设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在学(xué)校中，将自(zì)然科学原理(lǐ)应用至工业、农业(yè)各个(gè)生产部门所形(xíng)成的(de)诸多工程学科也称(chēng)为工(gōng)科或工学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理(lǐ)，结合(hé)生(shēng)产实践所积累的技术经验而发展起(qǐ)来(lái)的学科(kē)。

　　代表性的学(xué)科有(yǒu)土建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料(lià48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗o)类、电工类、电(diàn)子信息类48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化工(gōng)制(zhì)药类(lèi)等等(děng)。

　　工科(kē)的培养目标是在相应的(de)工程领域从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选择研究和管理等(děng)方面工作的(de)高级(jí)工程(chéng)技术人才。

　　主要是要(yào)培养实际应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工科(kē)，此外(wài)还有新型工科(kē)。

　　新型工科是指为(wèi)适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的(de)学(xué)科。

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