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工科(kē)与理科(kē)是什么意思,工科(kē)、理(lǐ)科(kē)

  理科和工科的(de)区别

  总的来说,理学研究的(de)是科学,工(gōng)学研究的是技术;

  理学注重理论(lùn)研究(jiū),工(gōng)学(xué)注重实际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学(xué)的(de)培养目(mù)标是工(gōng)程(chéng)师(shī)。

  典(diǎn)型的理学(xué)专业如数(shù)学、物(wù)理(lǐ)学、声学、化学(xué)等;

  典型的工科(kē)专业如环境科学与(yǔ)工(gōng)程、电(diàn)子信息工(gōng)程、化学(xué)工程(chéng)、土木工程、轻(qīng)化(huà)工程等。

扩展(zhǎn)资料:

  工科(工程学)是指如材(cái)料科学、计算机(jī)、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究(jiū)应用技术(shù)和工(gōng)艺的学问。

  工程学或工学即(jí)“应(yīng)用科学和技(jì)术的原理,来解决(jué)问题”。

  工程(chéng)师通过足疗买钟出去是睡觉吗,怎么跟宾馆前台说要服务想象,判断和推理,将科学、技术、数学(xué)和(hé)实践经验应用到设计、制(zhì)造、对象或程序(xù)的操作中(zhōng)。

  在(zài)学校中,将自然科学原理应(yīng)用至(zhì)工业、农业(yè)各个生产部门(mén)所形成(chéng)的诸多工程(chéng)学(xué)科也称为工科或(huò)工学。

  工(gōng)科是应用数学、物理(lǐ)学(xué)、化学(xué)等(děng)基础科学的原理,结(jié)合(hé)生(shēng)产(chǎn)实(shí)践所(suǒ)积累(lèi)的技术(shù)经验而发展起来的学科。

  代表性的(de)学科(kē)有土建(jiàn)类、水(shuǐ)利类、材料类、电工(gōng)类、电子信息类、热能核能类、仪器(qì)仪表类(lèi)、化(huà)工制药类(lèi)等等。

  工科的培养目标是在(zài)相应(yīng)的工(gōng)程领(lǐng)域从(cóng)事规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工、原材(cái)料的选择研究和(hé)管理等方(fāng)面工作的高级工程技术(shù)人(rén)才。

  主要是要培养(yǎng)实际应用能力的工作人员。

  以上所述主要指传统工科,此外还有新(xīn)型工科。

  新型工科(kē)是指为(wèi)适(shì)应高技(jì)术发展的需(xū)要而在有关理科基础上发展起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

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