小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线(xiàn)，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同(tóng)素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨(mò)的份量来划分。

　　一(yī)般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人jiào)高，适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合(hé)一般情(qíng)况下的(de)书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也(yě)是一种行为(wèi)规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如烂(làn)笔头，在(zài)学习(xí)中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行(xíng)抄写(xiě)练习，可以互补互益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成(chéng)了行(xíng)为规(guī)范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习(xí)课文，一(yī)边进(jìn)行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又提(tí)高了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的(de)一项技能，当然有很(hěn)多人认(rèn)为现在(zài)可以用打字机代替写(xiě)字，写字教(jiào)学不必再强调了(le)，但日常生活中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了(le)写字，而(ér)写字对(duì)于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出(chū)：“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教过(guò)程(chéng)中(zhōng)，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基(jī)本(běn)上(shàng)来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时(shí)也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变化气质”，他(tā)对儿子的习(xí)字(zì)非常重视，在家书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很多(duō)的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事都不算大(dà)事，但(dàn)对于一个人一生(shēng)的成长关(guān)系甚大。

小学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的(de)一个侄子就要(yào)上小学(xué)了。

　　而(ér)用什么(me)样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的(de)问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知(zhī)道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的(de)表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司(sī)机，初学(xué)写字(zì)的小朋(péng)友用什么(me)铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬(yìng)度(dù)适(shì)中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大(dà)家一散握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时(shí)间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的(de)铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较(jiào)用力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白，为(wèi)了让(ràng)写出来的字能(néng)够(gòu)看清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉(jué)加大力(lì)量(liàng)，力量大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页都留有很深的(de)印(yìn)记，导致下一页(yè)不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了(le)加大力量，只能用(yòng)错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片(piàn)上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什(shén)么(me)一二年级(jí)小朋(péng)友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不(bù)对的一个(gè)很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够(gòu)看(kàn)清(qīng)楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么(me)用力(lì)，而写出来(lái)却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因(yīn)为不(bù)需要特别用力写字，执笔姿势自然也就(jiù)容(róng)易正确了。

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