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  垂听与聆听,倾听的区别:一、侧(cè)重点不(bù)同:1、“聆听”侧重于(yú)“聆”,即(jí)“听”的意思,强调的是(shì)用心思(sī)考(kǎo)仔细地细听。

  如聆听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前用尽(力(lì)量)细心地听取”,含有(yǒu)尊重的意(yì)思,如倾听民意(yì)。

  二、使用对象(xiàng)不同:1、“聆听”一(yī)般(bān)多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动,也可用于具体的事物(wù),如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

  2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下的“听”,如(rú)“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等。

  三(sān)、情感色(sè)彩不(bù)同:1、“倾听”表(biǎo)示中(zhōng)性(xìng)的感情色彩,就是凭借听觉器官接受言语(yǔ)信(xìn)息,进而(ér)通(tōng)过思维活动达到认知、理解的(de)全(quán)过(guò)程。

  一般指上级对下级,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等,因此一般表示(shì)上级听取下级的意见、报告(g2023年过年是哪一天,2023年春节是哪天一天ào)等。

  2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩(cǎi),一(yī)般(bān)多用(yòng)于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动,也可(kě)用于(yú)具体的事(shì)物,如(rú)风声、雨声、歌(gē)声等。

聆(líng)听和倾听有什么区(qū)别?

  区别(bié)如下(xià):

  1、聆(líng)听:

  汉扬雄《法(fǎ)言.五百》:"聆(líng)听前世(shì),清视(shì)在下(xià),鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用于(yú)书(shū)面(miàn)语(yǔ),常指仔细(xì)注意地(dì)听。

  2、倾听(tīng):

  转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲(jiǎng)话(huà)。

  或者是认真(zhēn)听猛渗别人的话。

  聆听(tīng)更像(xiàng)是上级对下级的训话,而倾听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

  一,倾听(tīng)要点:

  克服自我禅岩中心:不要总(zǒng)是谈论(lùn)自己

  克服自(zì)以为是:不要总想占主导地位

  尊重对方:不要打(dǎ)断对话(huà),要让(ràng)对方把话说完。

  不能去深究那些不(bù)重(zhòng)要或不相(xiāng)关的(de)细节而打断话。

  不(bù)要激(jī)动:不要匆忙下结(jié)论,不要急于评价对方的(de)观(guān)点,不要急(jí)切地表(biǎo)达建议,不要(yào)因为与对方不同的见(jiàn)解而产生激枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听(tīng)对(duì)方说些什(shén)么,不(bù)要把精力放在思(sī)考怎样反驳对方?

参考资料(liào)百度百科(kē)-倾听

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