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太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

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转述句(jù)是什么意思举(jǔ)个(gè)例子说明视频,直述句改为(wèi)转(zhuǎn)述句50道(dào)及答案

  转述(shù)句(jù)的意思是(shì):将直接叙述改为(wèi)间(jiān)接叙述的表达句式,引述是(shì)直(zhí)接引用(yòng)别(bié)人的话(huà),而转(zhuǎn)述(shù)则是(shì)转达别人说的(de)话。

  例子(zi):老(lǎo)班长说,他没有(yǒu)完(wán)成任务(wù),没把我们照顾好。

  转述(shù)的(de)读音(yīn)是(shì)zhuǎn shù,是指把别人说(shuō)的话说(shuō)给另(lìng)外的人,出自(zì)巴金《家》:“琴转(zhuǎn)述(shù)的(de)梅的(de)话又(yòu)涌上了他(tā)的心头。

  ”例句(jù):你这(zhè)话(huà)诚然有理(lǐ),但待我回去(qù)向他们转述,可得对牛(niú)弹琴(qín)了。

什么是(shì)转述(shù)句(jù),举(jǔ)个例子(zi)

  转(zhu太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名ǎn)述句是改芦(lú)指将直接(jiē)叙述改为间接叙(xù)述,冒号要改(gǎi)为逗号(hào),双引号要去(qù)掉,再(zài)加(jiā)上句号历老(lǎo),并改成第三人称的说法;转述句(jù)改直述(shù)句,要加上冒(mào)号和引号(hào),再(zài)加上(shàng)句号(hào),就是(shì)从第三人(rén)称转化为第一人称。

  1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。

  (赵王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如说(shuō):“你要(yào)带着宝(bǎo)玉(yù)到秦国(guó)。

  ”)

  2、刘萍告诉(sù)老师,这次(cì)的(de)中队会由(yóu)她来(lái)主持(chí)。

  (刘(liú)萍(píng)告诉老师:“这次的中队会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如(rú)说,秦王(wáng)他都不(bù)怕(pà),会怕廉将军(jūn)吗?(蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕(pà)廉将(jiāng)军吗?”)

  4、小红军(jūn)对陈(chén)赓说,他还要等他的同(tóng太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名)伴。

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  (肢歼升小红军对陈赓说:“我还(hái)要等我的同伴(bàn)呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙述转(zhuǎn)换为直接叙(xù)述:

  1、改标点(diǎn)

  改逗号为(wèi)冒(mào)号,添加引号。

  2、改人称

  如果转述内容中是第三人称“他(她(tā))”或“他(她)们”,应改为“我(们(men))”;如果在转换时遇到(dào)一个句子中有两个第一人(rén)称“我”时(shí),应改(gǎi)后面(miàn)的一个“我”为(wèi)第二(èr)人称“你”。

  比(bǐ)如:姐姐说,她明天(tiān)送给(gěi)我一件生(shēng)日礼物。

  这个句子如果改成“我明(míng)天送给我一件生日礼(lǐ)物”显然就不对(duì),应改(gǎi)为:姐姐说:“我明天送给你一(yī)件(jiàn)生日礼物。

  ”

  3、检查句子表述是否合(hé)理(lǐ)

  比如:父(fù)亲坚决地对(duì)母亲(qīn)说,他(tā)不是(shì)常对(duì)她说吗?他是不能轻易离(lí)开北京的。

  母(mǔ)亲要(yào)知道那时是什么(me)时候,那(nà)里的(de)工作(zuò)多(duō)么(me)重要。

  他(tā)哪能离开(kāi)呢?

  改换(huàn)后的(de)句子为:父亲坚决地对(duì)母(mǔ)亲(qīn)说:“我不是(shì)常对(duì)你说(shuō)吗?我是不能轻易离开北京的。

  你要知(zhī)道现在是什(shén)么时候,这里的工作多么重要。

  我哪能离开呢?”

  参考资料来源:百度百科-转述句

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