过渡句(jù)是什么意(yì)思，过渡(dù)句是(shì)什(shén在职教育是什么意思，补充在职是什么意思)么意思 举个例子是“过(guò)渡句”指的是在(zài)文章(zhāng)当中，起(qǐ)着过渡作用，使得文(wén)章(zhāng)在层次(cì)分明的同时，更加连贯与通(tōng)顺的句(jù)子(zi)的。

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过(guò)渡句是什么意思(sī)，过渡(dù)句是什么意(yì)思(sī) 举个(gè)例子(zi)

　　“过渡句(jù)”指(zhǐ)的是在(zài)文章当(dāng)中，起着过(guò)渡作用，使(shǐ)得文章(zhāng)在层次分(fēn)明的同时，更加连贯(guàn)与(yǔ)通顺(shùn)的句子。

　　在文(wén)章(zhāng)当中，过渡句既可以承接、总结上一段的(de)文字内容，也可以开启、引导出后(hòu)面要写(xiě)的文字内容，也就是“承上启(qǐ)下”。

　　过渡(dù)句是(shì)一种常见(jiàn)的(de)句式，一般在作文里(lǐ)出现，在两个内容的接驳处(chù)之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　因此(cǐ)，过渡句承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。

　　在文(wén)章当中，运用过渡这种创作手段，让文章(zhāng)整(zhěng)体能够(gòu)显得(dé)连(lián)贯、通顺的同时，这种手段也(yě)能够让读者感受到文章的结构严谨性与语(yǔ)言(yán)逻辑的严(yán)密性。

　　自然(rán)而(ér)然地，这一篇文(wén)章(zhāng)的可读性与文学艺术性(xìng)也会很大程度(dù)上被提高。

过渡句是什(shén)么意思举一个例子？

　　过(guò)渡句就是联接上下(xià)文，由一个问(wèn)题过渡到另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤(téng)野先(xiān)生》一文，在使用了两个(gè)自然(rán)段(duàn)描(miáo)写了(le)东京的“乌烟瘴(zhàng)气”后(hòu)，在开始过(guò)渡到鲁迅决心转(zhuǎn)学(xué)去仙台时，就使(shǐ)用了这样一个(gè)过(guò)渡句过(guò)渡(dù)：“到别的地方去看(kàn)看，如(rú)何呢(ne)？”

　　过渡(dù)句(jù)是一种常见的句式，一(yī)般在作(zuò)文里出现，在两(liǎng)个(gè)内(nèi)容(róng)的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方式(shì)，也可(kě)以是设(shè)问慨叹(tàn)方式。

　　过渡(dù)句训练(liàn)

　　在(zài)短文(wén)中找出过渡句，这并不(bù)难。

　　过渡(dù)句一般在段落的开头，少数(shù)在段落中间，更少的在段落末尾(wěi)。

　　它(tā)十分明显地(dì)告诉你：从一个地点(diǎn)转移到了另岁中一个地(dì)点(diǎn)，或者从一个事情连接到另一个事情，从一个动(dòng)作转化成了另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的文章中(zhōng)如何找出过渡句这种过渡(dù)句(jù)一般在文段的(de)开(kāi)头一句，交待从一个地点喊雀(què)亮来到了另一个地点，起(qǐ)“承上启下”的作(zuò)用(yòng)，非(fēi)常好找的(de)。

　　2、在(zài)写人记事的文章中如(rú)何找(zhǎo)郑宽出过渡句这就要(yào)看前一件事与后一(yī)件(jiàn)事之(zhī)间是用哪个句子连(lián)起(qǐ)来的，前一个动作与后一个(gè)动(dòng)作是用(yòng)哪一句话连起来(lái)的(de)。

　　这个起“承(chéng)上启下”作用的句子(zi)，就是(shì)过渡句。

　　过渡(dù)句是什么意(yì)思，过渡句是什么意(yì)思(sī) 举个(gè)例子(zi)是“过渡句(jù)”指(zhǐ)的是在(zài)文章当中，起(qǐ)着过渡作用(yòng)，使(shǐ)得文章在层(céng)次分明的(de)同时(shí)，更加(jiā)连贯与通顺的句子的(de)。

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过(guò)渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举(jǔ)个例子

　　“过渡句(jù)”指的是在文章当中，起着过渡作用，使得文章在层次(cì)分明的同时，更加连贯与通顺的(de)句子。

　　在文章(zhāng)当中，过渡(dù)句既可以承接、总(zǒng)结上一段的文字内(nèi)容，也(yě)可以开启(qǐ)、引导出后(hòu)面(miàn)要写的文字内容，也就是“承上启下”。

　　过渡句(jù)是(shì)一种常见的句式，一般在作(zuò)文里(lǐ)出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　因此，过渡句承接或(huò)总结上(shàng)面的内容(róng)，同时提示或领起下面的内容(róng)。

　　在文章(zhāng)当中，运(yùn)用过渡这种(在职教育是什么意思，补充在职是什么意思zhǒng)创作手(shǒu)段，让文章整(zhěng)体(tǐ)能够显得连贯、通顺的同(tóng)时，这种手(shǒu)段也能(néng)够(gòu)让(ràng)读者感受到(dào)文(wén)章的结构严谨(jǐn)性与(yǔ)语言(yán)逻辑的严密性。

　　自然而然地，这一篇(piān)文(wén)章的(de)可读性与文学艺术性也会很(hěn)大程度上(shàng)被提(tí)高。

过渡(dù)句(jù)是(shì)什么意思(sī)举一个例(lì)子？

　　过渡句(jù)就是联接(jiē)上下文，由(yóu)一个问题过渡到(dào)另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先(xiān)生》一文，在(zài)使(shǐ)用了两个(gè)自然段(duàn)描写了(le)东(dōng)京的“乌烟瘴气”后，在开(kāi)始过渡(dù)到鲁迅决心(xīn)转(zhuǎn)学去仙台时，就使用了(le)这样(yàng)一个过渡句(jù)过渡：“到别(bié)的地方去看看，如何呢？”

　　过渡句(jù)是一种常见的句式，一般在(zài)作文(wén)里出现，在(zài)两个内(nèi)容(róng)的接(jiē)驳处(chù)之(zhī)中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可以是陈(chén)述句、判断句(jù)方式，也可以是设问慨叹(tàn)方式。

　　过渡句(jù)训练

　　在短文(wén)中找出过渡(dù)句，这并不难。

　　过渡句(jù)一般在段(duàn)落的(de)开头，少数在段(duàn)落中间(jiān)，更(gèng)少的在段落末尾(wěi)。

　　它十(shí)分明显地(dì)告诉你：从一个地点转移到了另岁(suì)中一个地点，或(huò)者从一个(gè)事情连接到另一个(gè)事情(qíng)，从一(yī)个动作转化(huà)成了(le)另一个动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中如何找(zhǎo)出过渡句这种过渡句(jù)一般在文段的开头一(yī)句，交待(dài)从一个地(dì)点喊雀亮来(lái)到了(le)另一个(gè)地点(diǎn)，起“承上启(qǐ)下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人记事的文章(zhāng)中如何找郑宽出(chū)过渡句这就要看(kàn)前一件事与后一件事之间(jiān)是用哪个句子连起来的，前一个动作与后一个动作是用哪一(yī)句话连起(qǐ)来的。

　　这(zhè)个起“承上启下”作用的(de)句子(zi)，就是过(guò)渡句(jù)。

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