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千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗

千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗 网络流行语受是什么意思 腐女是怎么产生的呢?

网(wǎng)络流行语受是什(shén)么意思?很(hěn)简单,男男关系中,偏于女性化的一方(fāng),就叫受,而另(lìng)一方叫攻(gōng)。

腐女这个(gè)词语来(lái)源于日(rì)本(běn),“腐”在日文有(yǒu千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗)无(wú)可救药(yào)的意(yì)思(sī),主要是指喜欢BL(Boys’ Love男(nán)性(xìng)同性恋(liàn)) ,也就是赞美男男(nán)爱(ài)情(qíng)喜欢美型的(de)男男之(zhī)爱的(de)女性。也(yě)有把“腐女”当(dāng)作那(nà)些致力千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗于同人志(zhì)创作的深度“宅女(nǚ)。

腐女大多在青春期后逐(zhú)渐形成(chéng)。那么腐(fǔ)女是怎么产生的呢?主要有以下几个(gè)方面的原因。

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1、家(jiā)庭教育过于传统

家庭(tíng)对人们(men)的影(yǐng)响是(shì)非(fēi)常重要的,特别是在心智发展成熟之前,感性的少女一般对于父母的教育很少有叛逆心理,而传统(tǒng)的家庭教育(yù)里对于性教育并不重视,甚至被(bèi)认(rèn)为是一种羞耻,被视为禁区(qū),谈论或者是思考都(dōu)被看作是(shì)是不纯洁的体(tǐ)现。另外从(cóng)小父爱和母(mǔ)爱的完备令(lìng)青春期的少女(nǚ)开始憧憬来自(zì)异性(xìng)的爱,性教育的缺(quē)乏导致有些少女很好奇然后一(yī)个人意淫,慢慢就成为(wèi)了腐女。

2、生理本能(néng)引使(shǐ)

少女们在传(chuán)统(tǒng)教育(yù)思(sī)想(xiǎng)的禁锢和(hé)对爱情的(de)憧憬中是(shì)很矛盾的(de),而且和自己相(xiāng)关的性幻(huàn)想在别人看来是被禁(jìn)止和受(shòu)歧(qí)视的,而对爱情和性的渴望又是(shì)人(rén)的生理本能,在这(zhè)种矛盾心理的影(yǐng)响下,引起了关于男男之间的同性恋(liàn)幻想(xiǎng)。

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3、信息的快速传播

在互联网(wǎng)时代,信(xìn)息(xī)高(gāo)速发展,使青春期的(de)少女(nǚ)会有意或无意的(de)接(jiē)收到很(hěn)多关于性(xìng)方面的信息,各种(zhǒng)小说动(dòng)漫(màn)以及影(yǐng)视(shì)产品都丰富了少(shǎo)女们(men)想象的空间,这些都不同程度的加深了她(tā)们对爱(ài)情(qíng)的幻想。让她(tā)们(men)开始认同真(zhēn)爱无关性别,开(kāi)始幻(huàn)想情爱。

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4、思想文化的(de)影响

这方面并不(bù)仅限于中国传统的男(nán)尊女卑思想,我(wǒ)们都知(zhī)道(dào)日本的性比较开放(fàng),但是这种(zhǒng)开(kāi)发也是男权主(zhǔ)义的一种特殊(shū)表现(xiàn)。与(yǔ)欧美的开放不同,日本(běn)的(de)性开放是单向的,只对男性有性开放(fàng),女性则是男性的附属,男(nán)性(xìng)与女(nǚ)性是(shì)单向选(xuǎn)择,而不是欧美的双向(xiàng)选择,男(nán)女互选(xuǎn)。这(zhè)也(yě)就是为什么欧美的腐女现象没有(yǒu)东方国家的明显,也是为什么(me)一些(xiē)腐(fǔ)女赞同男男(nán)cp却对(du千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗ì)女女同性(xìng)恋难(nán)以接受。这种在潜(qián)意识里的“女卑”思想(xiǎng),也(yě)是腐(fǔ)女产(chǎn)生的原因之一。

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