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垂听与(yǔ)聆听,倾听的区(qū)别是(shì)什么意(yì)思(sī)，垂听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区别是什么

　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的(de)意(yì)思，强调(diào)的(de)是用心(xīn)思考仔细地细(xì)听。

　　如聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即(jí)“身(shēn)子向前用尽（力量）细心地听(tīng)取(qǔ)”，含有(yǒu)尊重的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的活动，也可用(yòng)于(yú)具体(tǐ)的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感(gǎn)情色彩，就是(shì)凭借听(tīng)觉器官接受言(yán)语信息，进而通过(guò)思维活(huó)动达到认知、理解(jiě)的全(quán)过程。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取(qǔ)下(xià)级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的(de)色彩，一般多(duō)用于(yú)教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活(huó)动，也(yě)可用(yòng)于具体什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有什(shén)么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常指仔(zǎi)细(xì)注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬(jìng)听别(bié)人讲话。

　　或者是认(rèn)真(zhēn)听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像是(shì)上级对下(xià)级的训话(huà)，而倾听是一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总(zǒng)是(shì)谈(tán)论自己

　　克服自(zì)以为是(shì)：不(bù)要总想占(zhàn)主导(dǎo)地位(wèi)

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究那(nà)些不重要(yào)或(huò)不相(xiāng)关的(de)细节(jié)而打断话。

　　不要(yào)激动(dòng)：不要匆忙下结论，不要急于评价对方(fāng)的观点(diǎn)，不要急切(qiè)地表达建议(yì)，不要因为与对(duì)方不同的见解而(ér)产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执。

　　要(yào)仔细地听对方说(shuō)些什么，不要把精力放在思考怎(zěn)样(yàng)反(fǎn)驳对方？

参考资料(liào)百度百科-倾听

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