1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大(dà)的科学家的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈维其实并(bìng)不(bù)关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界上(shàng)最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就(jiù)会被火化。而此时(shí)摆在他面前(qián)的是一(yī)个千载难逢的机会，他可(kě)以零距离的研究(jiū)世(shì)界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成果，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是(shì)太可狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现惜了。巨大的好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智(zhì)，在(zài)距离(lí)爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维(wéi)只是一(yī)个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈(hā)维在(zài)面对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时，除(chú)了称重和拍照什(shén)么也做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两(liǎng)半。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的(de)聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗(kē)可怜(lián)的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一直在不断的探索其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年(nián)代的研究发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来(lái)人(rén)们把(bǎ)焦(jiāo)点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开始相信这样一种说法，人(rén)类的(de)大脑只开发了不(bù)到10%，大(dà)多数的(de)人只(zhǐ)能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的(de)基础上，一些研究远古(gǔ)地外文(wén)明(míng)的人认为，人类(lèi)的大(dà)脑之所以(yǐ)没有被全部(bù)的开发(fā)利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的(de)高智能生(shēng)命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让(ràng)很多人都相信(xìn)，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才(cái)。事情要(yào)从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个犹太(tài)家庭(tíng)当中，这个(gè)人叫做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他6个月开始说话(huà)，18个月就可(kě)以(yǐ)阅(yuè)读(dú)纽(niǔ)约时(shí)报(bào)，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还(hái)可以通过自创(chuàng)的对数算出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁(suì)学(xué)会(huì)了包括(kuò)拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创(chuàng)了一门语言。11岁(suì)时(shí)被(bèi)哈佛大(dà)学破格(gé)录取，成了(le)当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新(xīn)生(shēng)。在进入(rù)哈佛不(bù)到一年(nián)，希(xī)德(dé)斯(sī)就在(zài)高等数(shù)学领域有了很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的(de)教(jiào)授坚(jiān)信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的(de)数值已经爆(bào)表，人们推测他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是(shì)一位来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极高的天(tiān)才，曾经在(zài)七年之内获得(dé)了哈佛大学四个(gè)学位，其中(zhōng)最让(ràng)他(tā)引以为(wèi)傲的是(shì)成(chéng)为(wèi)了(le)美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟(dì)子(zi)。

也正(zhèng)是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名(míng)字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩(hái)子出(chū)生之前就已经下定(dìng)决心要释(shì)放他(tā)儿(ér)子(zi)隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表了一个机(jī)会(huì)，这个机会就是在(zài)现实的(de)世界(jiè)当中检验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美国心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年(nián)的(de)科学(xué)杂志(zhì)上的(de)一篇文章当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注(zhù)意到的(de)是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非大脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什(shén)么后(hòu)来却出现了所谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联(lián)想在一起呢(ne)？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会(huì)切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后(hòu)再与(yǔ)之前(qián)进行对比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以(yǐ)按(àn)照训练(liàn)找到(dào)食物。于(yú)是他就一直切一(yī)直切，切(qiè)到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发现(xiàn)这个区域对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这(zhè)个(gè)区域归结(jié)为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大(dà)的脑区则归(guī)结为“非活(huó)性的(de)区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很(hěn)多人认为这就是因为老(lǎo)鼠(shǔ)大部(bù)分的(de)大脑是没(méi)有被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论，说人的意(yì)识就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出(chū)表(biǎo)面的部分(fēn)才(cái)能被别人和自(zì)己(jǐ)看见，可还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大一(yī)部分(fēn)是人们不能轻易看(kàn)到的，也就是“潜(qián)意(yì)识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰山理(lǐ)论(lùn)曲(qū)解为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程度(dù)，把(bǎ)表面的小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为没有开发出来(lái)。

后来(lái)在(zài)1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版(bǎn)了著(zhù)名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书写(xiě)的序(xù)言当中有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了(le)他(tā)潜在心智能力的10%，这(zhè)句(jù)话随着人性的弱点在全球热(rè)销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数(shù)人(rén)的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配(pèi)上(shàng)那场著名的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只(zhǐ)能开发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了(le)全世(shì)界。根据调(diào)查(chá)，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化(huà)论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在(zài)着某些争议，但(dàn)无论是遗传还(hái)是(shì)基因(yīn)突变，物种进化的本质都是(shì)自然(rán)选择的(de)结(jié)果。在这个过程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守(shǒu)这样一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者是失去。也就(jiù)是说，如(rú)果有机体停(tíng)止使(shǐ)用某些器(qì)官(guān)，它们就(jiù)会(huì)慢慢地适(shì)应，之后退化(huà)直到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的(de)地(dì)下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经(jīng)完(wán)全消(xiāo)失了，而(ér)动物的(de)大(dà)脑(nǎo)同样是(shì)经过数百万年的自然选择不(bù)断进化所形(xíng)成的(de)，虽然(rán)人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养上的消耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么(me)都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整个人体20%的能量(liàng)来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑功能正(zhèng)常运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层(céng)不但会调节(jié)躯体运动，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制语言(yán)的最高(gāo)级中枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整合(hé)情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至(zhì)还(hái)在(zài)时刻准备(bèi)着(zhe)进行应急(jí)反射(shè)。比如(rú)一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会(huì)下意识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用了(le)我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对(duì)于进(jìn)化(huà)来(lái)说(shuō)是(shì)一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在(zài)当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是(shì)属于(yú)初级的(de)视觉(jué)皮层，当他(tā)被切掉的越多(duō)，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变得越来越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不见，最(zuì)终导致(zhì)了寻找食物变得越来越困难(nán)。随(suí)着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的(de)磁(cí)共振成像技(jì)术来监测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都(dōu)是(shì)不可或缺的，当一个人(rén)在(zài)做特定的(de)任务(wù)时，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是在(zài)协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是活(huó)动一(yī)下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工作的结(jié)果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类(lèi)还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的(de)大脑其实(shí)已经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的(de)广泛流行(xíng)还有一个非常现实的(de)原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希望的事儿(ér)，所以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡内(nèi)基著(zhù)作(zuò)的畅销都成了(le)营销故事当中(zhōng)最好的素材(cái)，再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多(duō)的人相(xiāng)信了这个都市(shì)传说。这也意味(wèi)着更多的人期待一种尖(jiān)端的技术或(huò)者(zhě)神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力(lì)来提高智(zhì)慧，你要(yào)做的就(jiù)是(shì)紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有太大的差距，人与人之间(jiān)的(de)大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的(de)理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大的差(chà)异，这(zhè)并不是因为大(dà)脑(nǎo)使用率(lǜ)的不(bù)足，而是在(zài)于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的(de)链接数。人(rén)类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间并不会直(zhí)接(jiē)相连，而是(shì)会形成一(yī)种叫(jiào)做(zuò)突触的结(jié)构，可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)神经递质(zhì)将神(shén)经元之间(jiān)的电信号进行传(chuán)递。我们任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那么(me)你的知识(shí)越多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多，而(ér)当(dāng)你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大(dà)。反过来，这个(gè)知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突(tū)出(chū)结构(gòu)越强大(dà)，意(yì)味着知识点的(de)记忆越(yuè)深(shēn)刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就(jiù)越娴熟，每一个(gè)神(shén)经元最多可以发出8000个(gè)突出(chū)。但是，一(yī)般人实际发(fā)出的(de)连一半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每(měi)个神(shén)经元平均(jūn)有5000个突(tū)触链(liàn)接(jiē)，那么张三(sān)的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个(gè)，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均有2000个(gè)突(tū)触链接，那么李四的(de)知识(shí)量就有800亿(yì)乘以两千一百(bǎi)六(liù)十万一个(gè)。虽(suī)然这(zhè)是(shì)为了让大家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的(de)一种量(liàng)化(huà)比喻，但是(shì)两个人的知(zhī)识量差(chà)距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强化(huà)已经形成的突出(chū)，另(lìng)一个(gè)就是在形成(chéng)新(xīn)的突(tū)出，也就(jiù)是学习到(dào)新的知(zhī)识。而这些突出的结构(gòu)越(yuè)强大，大脑神经(jīng)元之间(jiān)的(de)联系就越(yuè)紧密，那么在同样的工作要求之下，大(dà)脑就(jiù)可以更(gèng)快的调(diào)集更(gèng)多的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的就是(shì)更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息(xī)效率(lǜ)就(jiù)会(huì)低(dī)，外部的表现就(jiù)是(shì)笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺(cì)激所(suǒ)产生的(de)，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一(yī)个(gè)神经元受(sh狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现òu)到刺(cì)激，最多可以发(fā)出8000个(gè)知识(shí)点的链接，而(ér)这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经(jīng)元(yuán)，如(rú)果每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最初的一个知(zhī)识点会产(chǎn)生的(de)连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每(měi)天可以产生大约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食(shí)来促进新(xīn)的神经元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突(tū)触的数量，就是通过主动的学习或(huò)者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后(hòu)再强化它们。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动学习和勤于(yú)思考(kǎo)的人往往会(huì)变得(dé)更加(jiā)聪明(míng)。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的(de)时间去(qù)思考问题(tí)而已。另外，突触还有这(zhè)样一(yī)个特点，它是动态形成与动态削减的，用的(de)多的(de)突触(chù)就会被强(qiáng)化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其他的信(xìn)息占(zhàn)用。外部的(de)表现就是(shì)遗忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比如(rú)不(bù)喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电视或者是电子设(shè)备(bèi)的(de)时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的状态，是得不(bù)到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大(dà)脑的不是(shì)外星人(rén)，而是我们(men)自(zì)己。

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