重修的是不是更好过？是重修(xiū)于好，于在这里作介词的。关于重修的是不是更好过以及重修的是不(bù)是更好过，重修什么(me)之好(hǎo)，重(zhòng)修和洽什(shén)么意思(sī)，重修是怎么样，重修好过么等(拔冗莅临是什么意思boronnijijiao，拔冗莅临是什么意思？ 词语děng)问(wèn)题，农(nóng)商网将为你收拾(shí)以下的日子常识：

重修是(shì)和重生(shēng)一同上课吗

　　是的，重修是和重(zhòng)生一(yī)同(tóng)上课(kè)的。

　　大学重修是(shì)和重生一(yī)同上课，期末需求跟重(zhòng)生一同考试。大学(xué)考试某一门课(kè)未经(jīng)过(一般(bān)是必(bì)修)，

　　下一个学年从头上(shàng)这门课，并从头考试称(chēng)为重修。大多(duō)数高(gāo)校都采纳这样的(de)战略：当一位同学(xué)在期末考(kǎo)试中有多(duō)科(kē)不及(jí)格，

　　鄙人一学期开学第(dì)一(yī)周给予(yǔ)补考机(jī)遇(yù);若该同学(xué)在补考期间把(bǎ)不及格的科(kē)目补考及格(gé)则(zé)不需求重修(xiū)。

重修的是不(bù)是更好过

　　是重修于好，于在这里作(zuò)介(jiè)词。

　　重修于(yú)好也可称(chēng)为(wèi)重修旧(jiù)好(hǎo)、重归(guī)于(yú)好。

　　重(zhòng)修旧好是(shì)一个(gè)汉语成语(yǔ)，指康复旧情，重归(guī)于(yú)好(hǎo)，康复(fù)以往的友谊，在(zài)句(jù)中作谓语。

　　出自(zì)周克芹《许茂和他的女儿们》第(dì)五章：秀(xiù)云(yún)不肯改嫁到耳鼓山去，这便是一个最好的重修(xiū)旧(jiù)好的(de)机遇(yù)。

　　于，汉(hàn)语一级通用(yòng)标准汉(hàn)字，此字(zì)始见于(yú)商(shāng)代(dài)甲骨文，字形、字义(yì)联系不(bù)明。

　　于作介(jiè)词，古代通於。

　　现(xiàn)代的(de)于多用来介绍动(dòng)作(zuò)的(de)时(shí)刻、地址、人物等，表明在、从、到(dào)、对、给(gěi)、向等义。

　　于用(yòng)在(zài)被迫句中(zhōng)，引出自动者(zhě)，用在形容(róng)词后，引出比较的目标。

大学(xué)生(shēng)挂(guà)科重修好过吗？

　　好过的。

　　大学生(shēng)都清楚，大学挂科了，需求补(bǔ)考，补(bǔ)考没过(guò)就需求重修。

　　在结(jié)业前的最(zuì)终一学期有5门(mén)重修课，最终成功(gōng)准(zhǔn)时结业(yè)。

　　能够给(gěi)你一些经(jīng)历：1.提早(zǎo)和教师交流承认：必(bì)定要让教师知(zhī)道有你这(zhè)号人在他那里重修，如果有重修群，必定要加(jiā)进去，然后和教(jiào)师阐明(míng)自己为什么会重修，而且表(biǎo)明自己(jǐ)必定要(yào)经过拔冗莅临是什么意思boronnijijiao，拔冗莅临是什么意思？ 词语重修的决(jué)计。

　　2.提(tí)早(zǎo)和(hé)教师问(wèn)候重修(xiū)的成果构成(chéng)：有的课(kè)程是没(méi)有(yǒu)平(píng)常成果的，我们(men)平常都很忙，平常成果(guǒ)不给的(de)话就不去上课了吧，多花(huā)时(shí)刻在图书馆自己揣摩，一般搞到重(zhòng)修的课(kè)程，自学(xué)反(fǎn)而更(gèng)简单经过（亲身经历）。

　　3.学不明白(bái)：这(zhè)个时(shí)分能够看看我(wǒ)国大学生(shēng)慕(mù)课，会对你(nǐ)的(de)课程有很大协助的。

　　4.回(huí)绝和不重修的人步调一(拔冗莅临是什么意思boronnijijiao，拔冗莅临是什么意思？ 词语yī)致：他人没有重修课，到了大(dà)四根本(běn)就(jiù)只有结业设计和选修(xiū)课了(le)，你(nǐ)注定是要比他人多尽(jǐn)力一(yī)些的，这个时分应该对自(zì)己担(dān)任了。

　　5.放下心(xīn)理压力：不要觉(jué)得重修就(jiù)低(dī)人(rén)一等，到了结业的时(shí)分，只(zhǐ)需拿(ná)到结业证的都是好孩子！

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 拔冗莅临是什么意思boronnijijiao，拔冗莅临是什么意思？ 词语