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句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又(yòu)一起(qǐ)悲剧发生,这一次悲(bēi)剧,是连(lián)环悲(bēi)剧(jù),是上次悲剧(jù)后再次发(fā)生的悲(bēi)剧。

除悲痛外,还能(néng)怎(zěn)样?

如何避(bì)免类似的二次悲剧(jù)发生,是时候(hòu)深入思考了!

想必大家都知道了,前(qián)些天,一(yī)个小孩子,在学校里,被一个老(lǎo)师所碾压,最(zuì)终失去生命。一(yī)个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽间(jiān)淹没在(zài)了(le)尘世之(zhī)中,父母必然接(jiē)受(shòu)不了这(zhè)种事实(shí)。

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孩子(zi)的(de)妈妈情绪几乎崩溃,只(zhǐ)有去学校要说法。

拉过横幅,大声(shēng)哭过,严(yán)厉呵斥过肇(zhào)事者。

一(yī)个(gè)正常的(de)母亲(qīn),早上出门(mén)还健康活泼的孩子,学校内意外身亡,换做是谁,都(dōu)受不了。

在这位妈妈做着几乎所有母(mǔ)亲都会做(zuò)的(de)事时,“网络圣(shèng)人(rén)”出现了。

他们(men)批(pī)评这位母亲的做法极端,主观认定“闹下去”的(de)目的就(jiù)一个,为了更多的赔(péi)偿。

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苍天大地,这种圣人怎么(me)在网上这么多,他们不食人间烟火吗?

在孩(hái)子去世后,这些“网络圣人”可(kě)以在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗(ma)?

在学校发(fā)生了事故,为什么不能去要(yào)个说法?

这些人,事不关己,纵情批判,轮到自(zì)己时,比谁哭得都厉害。

这还(hái)不是这位(wèi)年轻母亲(qīn)遭受的仅(jǐn)有(yǒu)的(de)网络语(yǔ)言暴力,她的(de)穿着打扮也被(bèi)“网络圣人(rén)”不停地谴(qiǎn)责(zé)和(hé)调侃。

有人(rén)称,这(zhè)是孩子妈妈吗?怎么说(shuō)话(huà)这么冷静?

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有人(rén)称,妈妈的(de)穿着打扮是(shì)用了心的,化妆了。

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还有人看到这(zhè)位妈妈(mā),由于长得漂亮年轻,称她可能(néng)是做不正当行业,孩子长(zhǎng)大后也不(bù)是好人(rén)。

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还有人称,这样拉横幅(fú)去学校要说法,不就是嫌赔偿(cháng)少(shǎo),想多要点(diǎn)钱(qián)吗?

以上这些(xiē)人,没有言词可以(yǐ)形容(róng)他们(men)的阴险恶(è)毒。

在一(yī)定程度上,句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思他们比肇事(shì)者还要残忍,并(bìng)且他们毫无(wú)良(liáng)知。

长得漂亮,化妆,说话(huà)冷(lěng)静,都成罪过了?

哭天喊地(dì)时说的人家(jiā)闹事,冷静说话时,说这(zhè)不像去世孩(hái)子妈妈(mā)的表现。

还(hái)能怎(zěn)么做,怎(zěn)么做(zuò)在网(wǎng)络喷(pēn)子和网络圣(shèng)人的眼里都(dōu)是错(cuò)。

如今,这(zhè)位(wèi)93年如(rú)此(cǐ)年轻的(de)妈妈(mā)已经跳楼(lóu)身亡了,正中他们(men)的(de)下怀。

孩子刚走几天,母亲也撒手人寰,陪孩子去了。

毫无疑问,这(zhè)些(xiē)网络暴力令原本心碎的母亲伤(shāng)透了心。

她寻(xún)求心灵的(de)寄托,渴望得到宽慰,期(qī)望孩子的死得到(dào)公正(zhèng)的反馈。但“网络圣人”对这些人(rén)之常情的(de)需求冷漠处之,并且火上浇油,雪上加霜。

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这(zhè)种网络暴力所(suǒ)造成(chéng)的二次伤害(hài),已经不(bù)是第一次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当时刘学州事件在(zài)网络(luò)上引起了轩然大波,他一心寻找(zhǎo)自己的亲(qīn)生父母(mǔ),但由于种种(zhǒng)原因,最后却和亲生父母(mǔ)反目(mù)成仇。

最终(zhōng),一个(gè)未(wèi)成年人(rén)在网络上(shàng)经受(shòu)着腥风血雨,被(bèi)那些网络道(dào)德圣人(rén)肆意诋毁谩骂。

她(tā)们用恶毒的内心(xīn)去揣摩一个未成年人,把(bǎ)各种(zhǒng)恶(è)毒的想法强加(jiā)在一个未成年人身上。

果然,他们得(dé)逞了,刘学(xué)州在美丽的海边自杀(shā)了。

等到刘学州自(zì)杀后(hòu句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思),网(wǎng)络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

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“为(wèi)什(shén)么要(yào)网暴刘(liú)学州?他(tā)是多么好的孩子啊,品学兼优,他多(duō)么懂(dǒng)事啊!”

这时候(hòu)在网络(luò)上再也(yě)找(zhǎo)不到网络喷(pēn)子的(de)身影。

这次,这位跳(tiào)楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事前,网络喷子极尽阴险之(zhī)意攻击他,等到这(zhè)位妈妈已经失去(qù)生命(mìng)时(shí),这(zhè)些网络喷子(zi)又(yòu)集体消失(shī)的无影无(wú)踪了(le)。

难道他们说(shuō)过如此恶毒(dú),甚至于要人性命的歹毒的(de)话(huà)后,就(jiù)能这样安然无恙了?

其实(shí),网(wǎng)络暴力只是造成他们想不开的(de)其中一个原因。

网络暴力在一定程度上是(shì)催(cuī)生(shēng)该妈妈纵身一(yī)跃的一根稻草。

在我看来,真正最终使该妈(mā)妈走入极(jí)端的不(bù)仅是(shì)网暴。

当(dāng)人遇到一件或多件认为不合理的事情时,如何能有相对(duì)完善的途径(jìng),解决其(qí)所遇到(dào)的问(wèn)题,这才是(shì)重(zhòng)中之重。

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人非圣贤,要将其行为桎(zhì)梏在途径的轨迹内(nèi)。

网(wǎng)络是把(bǎ)双(shuāng)刃剑,想通过它解决问题(tí)句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思,必须能经受随(suí)时而(ér)来的(de)暴风雨。

等诉诸网络时(shí),人已(yǐ)经被推到了悬崖边缘,心灵(líng)处于(yú)极度疲倦和茫(máng)然之中。除非内心(xīn)足够(gòu)强大(dà),不然任何(hé)的风吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那么,当人(rén)将(jiāng)遭遇公布在(zài)网络时,如何形(xíng)成保护机制,避免人(rén)受到无(wú)谓的(de)网(wǎng)络暴力,也至关重要。

我们需要提高同理(lǐ)心和法律(lǜ)素养(yǎng)。没(méi)有(yǒu)同理心的人,任何(hé)人做任何(hé)事,他(tā)们(men)都有批判的(de)角度和方(fāng)式(shì)。然而当他(tā)们(men)遇到事时,他们跳的(de)比(bǐ)谁都高,乱的比谁都响。

幼(yòu)小的孩子(zi)去了,年轻的妈妈也(yě)跟着去了,人世(shì)间,还有什么比这更令人(rén)心伤?呜(wū)呼(hū)哀哉!

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