张雪峰是著名的考研导(dǎo)师(shī)，从网(wǎng)络走红后，他开始(shǐ)将自己的(de)业(yè)务范围进一步扩大，进军(jūn)高考志愿的(de)填报领域(yù)。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了(le)苏州，成立了专门的公司，公司目标是为广大考(kǎo)生(shēng)指明未来方向。

在互联网的浪(làng)潮(cháo)下，张雪峰有先发优势，毕竟他(tā)在各大(dà)互(hù)联网(wǎng)平台风起云涌之前，已经在网(wǎng)络(luò)成名。

张雪峰借(jiè)用已经成(chéng)名的(de)优势(shì)以及出众的口才，迅(xùn)速在各大平台积累了上千(qiān)万粉丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络上评论高(gāo)等院(yuàn)校，发表大学专业的报考(kǎo)建(jiàn)议，多次引起争议。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所说(shuō)的(de)言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中(zhōng)直截了当(dāng)的(de)称，如果我是孩子(zi)的家(jiā)长，孩子非要报考(kǎo)新闻(wén)学，我一定(dìng)把他(tā)打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰(fēng)进一步表示(shì)，闭(bì)着眼睛报一个专业(yè)都比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结(jié)论呢？他也并非是一时兴起，胡言(yán)乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在人人是自媒(méi)体，学新(xīn)闻传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没有从事本专业。

张(zhāng)学峰此番(fān)言论后，引起传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重(zhòng)庆大(dà)学的一位(wèi)传(chuán)播学的教(jiào)授发文批评(píng)张(zhāng)雪(xuě)峰的(de)言论，认(rèn)为(wèi)张雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩子报(bào)志愿。他(tā)称张雪峰本人就(jiù)是在享受着传播的红利，吃着传(chuán)播的(de)饭，砸(zá)着传播的锅(guō)。

在张雪峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门(mén)教(jiào)育部(bù)重(zhòng)磅发(fā)声，教(jiào)育部表示(shì)，严(yán)肃(sù)查处收取志愿填报高价咨询费问题(tí)。

张雪峰涉(shè)及高考(kǎo)志愿填报领域。他(tā)的咨询填报费(fèi)用有的上万元，有(yǒu)的高达几万元。教育部的(de)发声(shēng)，无疑让张雪峰(fēng)的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)的专栏内容(róng)，目前已经(jīng)下架。

中国教育报(bào)对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版的评论(lùn)文(wén)章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评(píng)张雪(xuě)峰(fēng)只(zhǐ)顾(gù)就(jiù)业(yè)，而忽视(shì)了学生的(de)个人兴趣，具(jù)有误导性(xìng)。

各方(fāng)对张雪峰此起(qǐ)彼伏的批评后，他也害(hài)怕(pà)了。张雪峰发文表示，突然(rán)有(yǒu)种感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张雪峰(fēng)老师是聪明人，在风口浪(làng)尖(jiān)之下(xià)，他(tā)明显收敛了个人高调(diào)的姿态。有些话他只有以“我有(yǒu)一个(gè)朋友”的口吻向大家传递，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社(shè)会正在(zài)教给张(zhāng)雪(xuě)峰更多的知识和内容。

未来，张(zhāng)雪峰老师(shī旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释)会不(bù)会(huì)面临业务匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都(dōu)将是未知数。

从理(lǐ)论层面(miàn)上看，张雪(xuě)峰老师的言论确实存在一定的偏(piān)见。从教育(yù)上看，我(wǒ)们要(yào)从(cóng)学生的兴(xīng)趣出发(fā)，引导学生追(zhuī)求心中理想，实现个人(rén)抱负。

现实是(shì)残酷的(de)。学(xué)生在(zài)大学学完专业知识后，面临(lín)的最主(zhǔ)要(yào)的问题还是(shì)生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从(cóng)生存角度给学生(shēng)更多的参考和意见，他的言论(lùn)可能存在争议，但确实给更多的家长和学(xué)生打开了思路，这不(bù)就(jiù)是(shì)我们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐(qí)放吗(ma)？

很多人(rén)站在一定高度(dù)上会(huì)说，要让学生按照自我的(de)兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这样一句话去(qù)告诉学生，而(ér)不结合学生的自身实际情况出发，那这种言论毫不负(fù)责。

作为(wèi)一个学(xué)生，他的认知很大程(chéng)度上停(tíng)留在书本知(zhī)识，他的思想层级和社会实际情况存在脱节现象。

学生所(suǒ)认为(wèi)的兴(xīng)趣，并不(bù)一(yī)定是他真正(zhèng)的(de)兴(xīng)趣。

作为老师，应该帮(bāng)学生发掘所追求的真正兴(xīng)趣，或(huò)者是对他未来真正有益的事情，以(yǐ)防他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣(qù)是你做了这件事，发现了(le)这件事存在困难，但你内(nèi)心仍然要去完(wán)成(chéng)，要去做(zuò)，这才(cái)是(shì)真正(zhèng)的兴(xīng)趣。而(ér)不是从来没有干(gàn)过一件事(shì)，但就是喜(xǐ)欢(huān)，内(nèi)心想做(zuò)，但当真正做(zuò)这(zhè)件事的时(shí)候发现，不适(shì)合(hé)，不想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿的填(tián)报(bào)指导，真(zhēn)正(zhèng)对学生有意(yì)义的是：让学(xué)生区分(fēn)自己所(suǒ)喜欢的东(dōng)西(xī)是(shì)来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这(zhè)也(yě)是张雪(xuě)峰老(lǎo)师能够有一定支(zhī)持度的(de)原因吧(ba)，他(tā)在(zài)帮更多的学生区分梦境(jìng)与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不安(ān)稳。

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