晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理(lǐ),动之以情出自哪里(lǐ)是原(yuán)句为“动之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思是用感(gǎn)情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用道理来使别人(rén)明(míng)白的。

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晓之以情,动之(zhī)以理的意思(sī)是(shì)什(shén)么，晓之(zhī)以理,动之以情出自哪(nǎ)里

　　原句(jù)为“动(dòng)之(zhī)以情，晓之以理”，俗语(yǔ)，意思是用感情来(lái)打动别人(rén)的心(xīn)，用道(dào)理来使别人明白(bái)。

　　出(chū)自(zì)高阳《胡(hú)雪岩全传(chuán)·平步(bù)青云》上册：“随便他如何导之以理，动(dòng)之以情(qíng)，一(yī)个只(zhǐ)是不肯(kěn)松(sōng)口(kǒu)。

　　”用(yòng)法：作谓(wèi)语、定语。

　　造句(jù)：1、以德为本，待(dài)人要诚；

　　勤奋工作，处事要(yào)公；

　　动之以(yǐ)情，晓之以理(lǐ)；

　　无私奉献，真情(qíng)感人。

　　2、沈笑以为下车的人(rén)是车主(zhǔ)，她动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理，却依旧(jiù)得(dé)到如此答案，不由有些愠怒道(dào)：“难道你就如此顽固(gù)，冥顽(wán)不灵。

　　”

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　　1、动之以情(qíng)，晓之以(yǐ)理解释：用感情来打动别(bié)人的(de)心，用道理来使别人明(míng)白。

　　 2、出(chū)自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之(zhī)以理，动之以情(qíng)，胁之以威(wēi)，授(shòu)之以渔，绳(shéng)之以法，导(dǎo)之以行，勉燃胡(hú)唤之以恒，持之以恒，学之以恒，行之(zhī)以德，道(dào)之以德(dé)，齐之(zhī)以礼，有耻且格(gé)。

　　 3、解释(shì)为：用利益去诱惑(huò),用(yòng)情感(gǎn)去打动，用(yòng)道理去(qù)明了，用威严去胁迫，教授给(gěi)以(yǐ)捕鱼的技术，用法律去束缚，用(yòng)行为去引导(dǎo)，用做铅恒心皮凯去(qù)勉励，以恒(héng)心保持久远，以恒心去学习（即坚(jiān)持去学习），行为(wèi)要符合道德(dé)，用(yòng)道德去(qù)引导，用礼制去同化，不(bù)仅有羞耻(chǐ)之心而且有归(guī)服之心。

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晓之(zhī)以(yǐ)情,动之以理(lǐ)的意(yì)思(sī)是什么，晓(xiǎo)之以(yǐ)理,动之以情出自哪里

　　原句为“动(dòng)之(zhī)以情(qíng)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理”，俗(sú)语，意思(sī)是用感情来打动别人的心，用(yòng)道(dào)理来使别人明白(bái)。

　　出自高阳《胡雪岩(yán)全传·平步青云》上(shàng)册：“随(suí)便他如何导之(zhī)以(yǐ)理，动之以情，一(yī)个只是不肯(kěn)松口。

　　”用法：作(zuò)谓语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以(yǐ)德为本，待人要(yào)诚；

　　勤奋工作，处(chù)事要公(gōng)；

　　动之以(yǐ)情，晓之以理；

　　无私(sī)奉献，真情(qíng)感人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的人是(shì)车主(zhǔ)，她动之(zhī)以情，晓(xiǎo)之(zhī)以(yǐ)理的说着。

　　3、月(yuè)老动之以情(qíng)，晓之以理，却依旧得到如此(cǐ)答(dá)案(àn)，不由有些愠(yùn)怒道：“难道(dào)你就如(rú)此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动(dòng)之以(yǐ)理的意思(sī)是(shì)什(shén)么 晓之(zhī)以情动(dòng)之以(yǐ)理是什么意思

　　1、动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理解释(shì)：用感情(qíng)来打(dǎ)动别人的心，用(yòng)道理(lǐ)来使别人明白。

　　 2、出(chū)自：孔子(zi)《论语》中：诱之以利(lì)，晓之以理(lǐ)，动之(zhī)以情，胁之以威，授(shòu)之(zhī)以(yǐ)渔，绳(shéng)之(zhī)以法(fǎ)，导之以行，勉燃(rán)胡唤之以恒，持之(zhī)以恒，学之以恒，行之(zhī)以德，道之(zhī)以德(dé)，齐之以(yǐ)礼，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用情感去打动(dòng)，用道(dào)理(lǐ)去明(míng)了，用威严(yán)去胁迫，教授给(gěi)以捕鱼的技(jì)术(shù)，用法律去束(shù)缚，用行(xíng)为去(qù)引导，用做铅恒心皮凯去(qù)勉励，以(yǐ)恒心保持久远，以(yǐ)恒心去学习（即坚持去学习），行为要符合道德，用道德去引(yǐn)导，用礼制去同(tóng)化，不仅有羞耻之心而且有归服之心。

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