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　　苏州园林分段写段(duàn)意，苏州园林(lín)课文划分段落(luò)是作者从游览者的角度，概(gài)括出数量众多(duō)、各具匠心的(de)苏(sū)州园林共同(tóng)特(tè)点，进而从多方面进行说明的。

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苏(sū)州园林分段写段意，苏州园林课文划(huà)分段落

　　作者从游览者(zhě)的角度(dù)，概(gài)括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点，进(jìn)而从(cóng)多方面进(jìn)行说明。

　　这篇课(kè)文像是一把(bǎ)钥(yào)匙，打开了苏(sū)州(zhōu)园林之美的(de)奥秘之门(mén)。

课(kè)文分段(duàn)段意

　　第一部分：抓住苏州园林图画美的共同特征，分别从各个角度(dù)介绍说(shuō)明。

　　第三(sān)部分（10）：结尾。

　　这一段交代说(shuō)明(míng)，是不可忽视的结(jié)语。

　　它总结了全文，再次激起了(le)读者急(jí)于一(yī)游(yóu)苏州园(yuán)林(lín)的强(qiáng)烈欲望；

　　也使行文(wén)缜(zhěn)密，引人回(huí)味(wèi)。

创作背景(jǐng)

　　本文是(shì)叶老为一本(běn)苏州园林图(tú)片册写的序。

　　1979年初，香港有一(yī)家出版社(shè)打(dǎ)算出一本介绍苏州园林的(de)摄影(yǐng)集，约叶老(lǎo)写一篇(piān)序文(wén)。

　　叶老(lǎo)22岁以前(qián)，一直生(shēng)活在(zài)苏州，课余之暇，常和(hé)好友游览苏(sū)州园林，对(duì)苏(sū)州(zhōu)园林的情趣(qù)和特征有深刻的体(tǐ)会，写(xiě)作这篇序文(wén)时又(yòu)参阅了陈从(cóng)周教授编撰的《苏州园林》一书。

　　序文写(xiě)好后交给了香港那家出版社，但图片册(cè)一直(zhí)不(bù)见出版。

　　《百科知识》编辑部(bù)知道叶老(lǎo)有这样一篇文章，便要求(龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思qiú)让他(tā)们先发表，于是，这篇序文发表在《百科知识》1979年(nián)第4期上。

　　发表时(shí)删去了序文最后的(de)几句(jù)话。

　　人民教育出版社把(bǎ)它编(biān)入语文课(kè)本(běn)时，又删去了序(xù)文的第一段，原题“拙政诸(zhū)园寄(jì)深眷——谈(tán)苏州园林”也随之(zhī)改为“苏州园林”。