考高中历史教师资格(gé)证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目(mù)，历史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目(mù)和内容是在笔试环节的考试科目是一(yī)样的，具体(tǐ)如下(xià)：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些(xiē)科目，历史教师(shī)资格证需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容

　　1、在(zài)笔试环节的考(kǎo)试科目是一样的，具体如下：非统考地区(qū)：高等(děng)学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规(guī)范与专业标准解读》。

　　高级中学(xué)、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼(yòu)儿园：综合素质(zhì)+保教(jiào)知(zhī)识与能(néng)力(lì)小(xiǎo)学(xué)：综合素质+教育(yù)教学知(zhī)识与(yǔ)能力中学：综合(hé)素质+教育(yù)知识(shí)与(yǔ)能力+学科(kē)知识与能力2、报(bào)考条件：报考条件：大三及以上(shàng)(其中山东、浙江只有毕业(yè)班(bān)可以参加)报考(kǎo)对象：师范生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员(yuán)具有(yǒu)电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗所报教(jiào)师资格种类的相应学历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上(shàng)学历小学教师：具(jù)备大学专科毕业及其以(yǐ)上学历初中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历(lì)高(gāo)中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及(jí)其以上学历中(zhōng)职教师：具备大学本科及以(yǐ)上学历参加教育学、心理学(xué)理论考试(shì)并获得合格成绩；

　　通(tōng)过(guò)国家(jiā)语委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技(jì)能测试；

　　体检(jiǎn)合格。

高中(zhōng)历史教师资格(gé)证考试科目(mù)与内容

　　高中历史分别考(kǎo)综合(hé)素质（中学）、教育知(zhī)识与能力、历史学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考(kǎo)高中(zhōng)历(lì)史教师(shī)资格证必须具备高等师范本科院校或者(zhě)其他大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教(jiào)师资(zī)格证考试比较简单，中学(xué)历(lì)史教(jiào)师资格证笔试考(kǎo)试科目是综合素质、教(jiào)育知识与能(néng)力、学科(kē)知识与(yǔ)教学能力(lì)这三门科目(mù)。

　　一般(bān)教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国传统的(de)天文(wén)历法、汪(wāng)搜思想文化以及(jí)民俗节(jié)日等(děng)等。

　　历史学科知识考历(lì)史学(xué)科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科的(de)基本(běn)理论和基础知识(shí)，了(le)解认(rèn)识历史的基(jī)本方法，并能够在高中历(lì)史教学(xué)中(zhōng)有效(xiào)地运用这(zhè)些理论、知识及方法等(děng)等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提(tí)前两个月(yuè)，大学(xué)里平(píng)时要(yào)上课和各种事情，前一个(gè)月主(zhǔ)要梳(shū)理一遍所有科目的重难(nán)点并整理出来(lái)，可以单(dān)独弄成(chéng)电子稿，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵(sòng)知识点，特是教育知识与能力，理论多(duō)，需要花时(shí)间(jiān)处理繁杂的信息(xī)，还(hái)有备(bèi)考(kǎo)文史类的，最好早点复(fù)习专(z电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗huān)业知识(shí)点(diǎn)。

　　（2）考前一个月主要是背诵。电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗p>

　　督(dū)促自己尽量(liàng)每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书，然(rán)后下(xià)午没事又没课也(yě)可以背(bèi)诵，晚上就(jiù)写(xiě)写(xiě)真(zhēn)题。

　　（3）综(zōng)合素质(zhì)这一科，可以梳理(lǐ)了重(zhòng)难点后，放在(zài)最后背，只需要(yào)背学(xué)生观、教师(shī)观、教师职业道德(dé)规(guī)范(fàn)，历(lì)年(nián)真(zhēn)题材料分(fēn)析题部分都只考(kǎo)这些方面。

　　选(xuǎn)择(zé)题方面，比较有难(nán)度的是(shì)涉及法律法(fǎ)规这(zhè)一块，包(bāo)括教师法(fǎ)、义(yì)务教育法、未成(chéng)年(nián)人保(bǎo)护法、预(yù)防(fáng)未成年(nián)人犯(fàn)罪(zuì)法等，考前要(yào)多(duō)熟悉(xī)。

　　还有(yǒu)一(yī)块是(shì)文化(huà)常识，因为范围太广的，可能个(gè)人(rén)知识广度(dù)有限，我是(shì)觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要(yào)有结束(shù)语(yǔ)，“总之……”这类概括(kuò)性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这一(yī)科(kē)，我认为(wèi)是多(duō)背(bèi)多(duō)熟悉知识点迅歼(jiān)就(jiù)好了，答主观题注意辩证思维和(hé)适当拓展来写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头到尾整体(tǐ)地背了(le)有3遍，因为后来我做题时又补充了不(bù)少知识点，又得牢固新记忆的(de)信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历(lì)史学专业备考时(shí)，要总体熟悉下高中历史知识(shí)，配合中(zhōng)公教材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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