小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)是六种常用说(shuō)明(míng)方法分(fēn)别是举(jǔ)例子、引资料、作比(bǐ)较、列数(shù)字(zì)、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明(míng)方法及作(zuò)用，六种说明方法及作(zuò)用(简(jiǎn)短)

　　举例(lì)子的作用是使文章表达的意思更明(míng)确(què)，读者更能理解，具体地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实(shí)际(jì)事(shì)例来说明事物(wù)，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方(fāng)法叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或(huò)事理，一要(yào)注意例子的代表性，二要注(zhù)意例(lì)子的(de)适量性。

　　作用：使文章表达的意思更(gèng)明确，读者(zhě)更能理(lǐ)解，具体(tǐ)地(dì)说(shuō)明(míng)了说明(míng)对象的(de)特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体(tǐ)，更(gèng)具说服力(lì)，可(kě)以(yǐ)引用(yòng)一(yī)些文献资(zī)料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引资料(liào)的范围很广，可以是经典(diǎn)著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说(shuō)服力。

　　体现说明(míng)文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说(shuō)明(míng)文更具诗(shī)情(qíng)画意。

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说(shuō)明事物特(tè)征的说明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的(de)或者是人们比(bǐ)较陌生的(de)事(shì)物，可以用具体的或者大(dà)家已经熟悉(xī)的事物(wù)和它比(bǐ)较，使读者(zhě)通(tōng)过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同(tóng)类(lèi)相(xiāng)比，也(yě)可(kě)以是异类相比，可以(yǐ)对(duì)事物进行“横比”，也可以对事物(wù)进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突出强调了说明(míng)对(duì)象的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使(shǐ)所要说明的事物具(jù)体化，还可以采用列数字的(de)方法，以便读者理解(jiě)。

　　需(xū)要注意的是(shì)，引用较(jiào)多的(de)数字，一定要(yào)准确无误，不(bù)准确的数(shù)字(zì)绝对不能用(yòng)，即使(shǐ)是估计的数字也要(yào)有可靠的(de)根据，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作用(yòng)：用列数(shù)字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强(qiáng)的说(shuō)服(fú)力。

　　更体(tǐ)现了(le)说明文的准确性，准确地说明了(le)说明(míng)对象的(de)特点(diǎn)。

　　5、分(fēn)类别(bié)

　　说(shuō)明事物的(de)特征，往往从单(dān)方(fāng)面不易(yì)说清(qīng)楚，可以根据(jù)形(xíng)状、性(xìng)质、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把(bǎ)事(shì)物(wù)分成若干(gàn)类，然(rán)后(hòu)依照(zhào)类别逐一加(jiā)以(yǐ)说明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层(céng)次清晰(xī)，一目了然。虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么p>

　　清晰(xī)地说明(míng)了说明(míng)对象的特点(diǎn)，使文章(zhāng)更具(jù)有(yǒu)说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之(zhī)处(chù)作比(bǐ)较，以突出事(shì)物(wù)的(de)形(xíng)状特点，增强说明的形(xíng)象性和生动性的说明方法叫(jiào)做打(dǎ)比(bǐ)方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的(de)说明方法，同修辞(cí)格上的比喻(yù)还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻，而说明(míng)多(duō)用明喻和暗喻，借(jiè)喻则(zé)不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作(zuò)……，生动形象(xiàng)地说明了说(shuō)明对象的特点，使(shǐ)说明更通俗易懂。

小学(xué)六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(yòng)

　　小(xiǎo)学的六种(zhǒng)说明(míng)方法及作(zuò)用(yòng)如下(xià)：

　　1、举例子(zi)。

　　是(shì)通过列(liè)举有代表性的、恰当的事例来(lái)说明事物(wù)特征的说明方法。

　　作用：使文章表达的意思更明(míng)确，使(shǐ)说(shuō)明(míng)的(de)对(duì)象更(gèng)生动形(xíng)象，便于读(dú)者(zhě)理解。

　　例句：我(wǒ)国(guó)名胜古迹十分多(duō).诸(zhū)如(rú)泰山(shān),黄河,故(gù)宫,孔府,普陀山,明(míng)孝陵,香格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列数(shù)字。

　　从(cóng)数量上说明事(shì)物(wù)特(tè)征或事理的方法。

　　需要注意的是(shì)，引(yǐn)用的(de)数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使(shǐ)是(s虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么hì)估计(jì)的(de)数(shù)字，也要有可靠(kào)的根据(jù)，并力求近似。

　　作(zuò)用：使说明对象的(de)特点更加精确(què)、科(kē)学(xué)令(lìng)人(rén)信(xìn)服(fú)。

　　例(lì)句：黄(huáng)河在近2000年间竟决口(kǒu)1500多(duō)次，改道(dào)26次，给(gěi)两岸(àn)人(rén)民带来了深重(zhòng)的苦难(nán)。

　　黄(huáng)河是(shì)世界上(shàng)含沙量(liàng)最(zuì)大(dà)的大河，其含(hán)沙量相当于(yú)长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老镇将(jiāng)两种类(lèi)别相同或(huò)不(bù)同(tóng)的事物、现象等(děng)加以比(bǐ)较来说明事物特征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：突(tū)出(chū)强调事物的某种特征。

　　例句：黄(huáng)河是世界上含(hán)沙量(liàng)最(zuì)大的大河，其(qí)含沙量(liàng)相当(dāng)于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过(guò)比喻的修辞手法(fǎ)来说明(míng)事物(wù)特征的(de)一种说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事(shì)物变得具(jù)体(tǐ)、生动、形象(xiàng)。

　　例句(jù)：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要(yào)说明事物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一(yī)加(jiā)以说明(míng)，这种说(shuō)明方法(fǎ)叫分类别。

　　作用：使说(shuō)明事物的特征条理清晰，一目了(le)然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总的来(lái)说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的(de)语言对事物的本质特征作概括的说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地解释空粗说(shuō)明对象的内涵,使说明更严(yán)密，更通俗易懂。

　　例(lì)句(jù)：两组(zǔ)对边分别平行(xíng)的四边(biān)形(xíng)叫平行四边形(xíng)。

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