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九(jiǔ)年一(yī)贯制(zhì)教育是什么(me)意(yì)思啊，九年一贯制啥意思

　　九年一贯(guàn)制是指该校(xiào)的小(xiǎo)学和初中施行一(yī)体化的教(jiào)育，小学(xué)毕业后可直升(shēng)本校初中。

　　“小升初(chū)”原则上(shàng)不许(xǔ)择校流(liú)动，希望(wàng)在本(běn)校升初中的学生也不用为(wèi)上初中费(fèi)尽心(xīn)思；

　　九年(nián)一(yī)贯制学校的年(nián)级(jí)通常被称为1年(nián)级、2年级……，至9年级。

　　这样(yàng)在学(串子是什么意思网络，足球串子是什么意思xué)生年龄(líng)较小(xiǎo)，适应能力较弱(ruò)的(de)时候(hòu)的教育会有一个连(lián)贯性。

　　主要特点：一是连(lián)贯，在九年义务教育过程(chéng)中(zhōng)，学(xué)生从一(yī)年(nián)级至九年级，相继(jì)完成小(xiǎo)学(xué)至(zhì)初(chū)中教育，其间(jiān)不间断、不(bù)选拔。

　　二是就近入学、取消招(zhāo)生考试。

　　小升初直接升入(rù)本校初中，不(bù)必再受小升初折磨之苦。

　　三(sān)是实行统一的学校行政、教(jiào)育(yù)、教学管理。

九年一贯(guàn)是什么意思(sī)?

　　九年一贯的意思介绍如下：

　　九年一贯制是中国(g串子是什么意思网络，足球串子是什么意思uó)教(jiào)育体制中(zhōng)的(de)一种基(jī)础教育模式，也被称为“九(jiǔ)年义务教育”。

　　这(zhè)种制(zhì)度(dù)要求(qiú)学生在完成九(jiǔ)年(nián)的基础教育(yù)后，可以(yǐ)选(xuǎn)择继(jì)续深造或者直接就业。

　　九年一贯(guàn)制从(cóng)小学一年(nián)级(jí)开始(shǐ)，一直(zhí)到(dào)初中三年级结(jié)束，通常(cháng)是六(liù)岁到(dào)十五(wǔ)岁。

　　在这个阶(jiē)段，学生需要学习(xí)基(jī)础的语文、数学、英语等科目，同时也会学习一(yī)些(xiē)其他领域的知识，如科学、艺(yì)术、体育等。

　　九(jiǔ)年一贯制的实施有利于普及(jí)基(jī)础(chǔ)教育，提高全民素质，促(cù)进教育公平(píng)。

　　同时，它也为学生提供了更多(duō)的选(xuǎn)择机会(huì)，他(tā)们可以(yǐ)选(xuǎn)择继续高中(zhōng)、大学等学习(xí)，也(yě)可以选择参加职业培训或直接就业。

　　尽管九(jiǔ)年一贯制在中国得(dé)到了(le)广泛的推广(guǎng)和实施(shī)，但仍然存(cún)在(zài)一些问题(tí)和挑战，如教育资源不平衡、师资(zī)睁陪不足(zú)等。

　　为了不断改进教育(yù)体制(zhì)，中国(guó)政府(fǔ)一直在(zài)致力(lì)于(yú)改革和完(wán)善九年一贯(guàn)制(zhì)。

　　九(jiǔ)年(nián)一贯的相关造句如下：

　　1、以(yǐ)九(jiǔ)年一贯制学校为主体(tǐ)的义务教育(yù)体制具(jù)有效率和公平的优势(shì)。

　　2、十五(wǔ)中学座(zuò)落在(zài)母亲汉江之畔，是(shì)一(yī)所(suǒ)充满朝气的九年(nián)一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公办(bàn)九年(nián)一贯制的江北嘴实验学校,加(jiā)上接轨国际的香港(gǎng)博瀚幼儿(ér)园,紫御江山(shān)业主子女可在家门口解决幼(yòu)、小、初12年全程(chéng)优质教育。

　　4、丰庆(qìng)路小(xiǎo)学(xué)和农(nóng)科(kē)院中学计划调整为新建琉璃寺九年一贯制(zhì)学校,该校(xiào)好旦设置为(wèi)60个教学(xué)班,其中初中教学班24个(gè),小学教学班36个,预计11月开工建(jiàn)设。

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