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小学(xué)修改符号的画法ppt,小学修改符(fú)号的画法及(jí)参(cān)考资料

  1.双刃剑比喻什么意思,双刃剑比喻什么生肖改正号:表明(míng)需(xū)要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位(wèi)置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

修改符号的(de)作用和画(huà)法

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

  4.对调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置(zhì),三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

  5.转移号:表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移,将要(yào)转移的部分圈起来,并画(huà)出(chū)引线指向转移(yí)部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行(xíng)文字(zì)之间应(yīng)接排(pái),不需另(lìng)起一行(xíng)。

  7.另起号:表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

  需(xū)要另起一(yī)段的地方,用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

  8.移位号:表(biǎo)明移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使用(yòng)箭头,是表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的(de)位置(zhì)。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状。

  在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角符号(hào),并在原删除符号上画(huà)两条短线。

  11.加空号(hào):表(biǎo)明在字与字或行与行之间加空。

  符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方,行与行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字(zì),行与行之间减空。

  符号使用方法(fǎ)同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以改正上下角码(mǎ)的位置。

  15.分(fēn)开号:用以分(fēn)开外文字(zì)母。

修改符号画法图片

小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法

  小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)

  1、删除号:用(yòng)来删除句(jù)子或者文章中(zhōng),不必(bì)要(yào)的(de)多余的词语和句子。

  替边号,替(tì)换句子或者(zhě)文章中表达不正确的(de)形容词或(huò)者主体。

  2、补充号:补边(biān)称充(chōng)句子或者(zhě)文章中缺失的主语(yǔ)或者(zhě)内容。

  对调(diào)号对(duì)调句子或文(wén)章中错乱(luàn)的(de)语序。

  调遣号用法跟对调号一(yī)样,但是调换的位置(zhì)比对调号要灵(líng)活(huó)。

  3、句号:表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚(péng)数(shù)森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百花(huā)送来了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他做的(de)呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的(de)停(tíng)顿及语(yǔ)气(qì)强烈的(de)祈(qí)使句反问(wèn)句末尾(wěi)的停顿。

  这是多么(me)平静(jìng)的一片(piàn)原野,世界上哪有(yǒu)不包含(hán)矛(máo)盾的事(shì)物。

  5、分(fēn)号(hào):表示复(fù)句(jù)中并(bìng)列(liè)分句(jù)之间的停顿(dùn),有分(fēn)清分(fēn)句层(céng)次的作用。

  凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次(cì)的地(dì)方(fāng)就(jiù)用分号双刃剑比喻什么意思,双刃剑比喻什么生肖

  他身材很高大(dà),青白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子(zi)。

  二(èr)、小学修改符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需(xū)要改正错误,把错误之处圈(quān)起来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删除号:表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

  增补号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

  2、转移(yí)号:表明词语位置(zhì)的转移,将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来(lái),并画(huà)出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

  接(jiē)排号:表明两行(xíng)文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

  需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

  3、移位号(hào):表明移位的(de)方向。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示,使用箭头,是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

  排(pái)齐号(hào):表明(míng)应(yīng)排列(liè)整齐,在行(xíng)列中不齐的(de)字句(jù)上下或左右画出直线(xiàn)。

  4、保(bǎo)留号:表明改错或删(shān)错后需(xū)保留(liú)原(yuán)状。

  在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符(fú)号,并在(zài)原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

  加空号(hào):表明(míng)在字与双刃剑比喻什么意思,双刃剑比喻什么生肖字或行与行之间加空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方,行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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