重修的是(shì)不是(shì)更好过？是重修(xiū)于好，于(yú)在这(zhè)里作介词的。关于重修的(de)是(shì)不(bù)是(shì)更好过以及重修的是(shì)不是更好过，重修什么之(zhī)好，重(zhòng)修和(hé)洽什么意(yì)思，重(zhòng)修是怎么样，重修好(hǎo)过么等问题，农商网将(jiāng)为你收拾以下的日子常识：

重修(xiū)是和重生一同上课(kè)吗

　　是的(de)，重修是和重生一同上课的。

　　大学重修是(shì)和(hé)重生一(yī)同上(shàng)课，期(qī)末需求跟重(zhòng)生一(yī)同考试。大学考试某一门(mén)课(kè)未经过(一般是(shì)必修(xiū))，

　　下一个(gè)学年从(cóng)头(tóu)上(shàng)这(zhè)门课，并从头考试称(chēng)为重(zhòng)修。大多(duō)数高校都(dōu)采纳这样的战略：当一位(wèi)同学(xué)在期末考试中有多(duō)科不及(jí)格，

　　鄙(bǐ)人一学期开学(xué)第一(yī)周给(gěi)予补(bǔ)考机遇;若(ruò)该同学在补考期间(jiān)把不及格(gé)的科目补考及格则不需(xū)求重修。

重修的是(shì)不是更好过

　　是重回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别修于好，于(yú)在这(zhè)里(lǐ)作介词。

　　重修于(yú)好也可称为重修旧(jiù)好、重归于好。

　　重修旧(jiù)好是一个(gè)汉语成语(yǔ)，指康复旧情(qíng)，重归于好，康(kāng)复(fù)以(yǐ)往的友谊，在句中作(zuò)谓语。

　　出自(zì)周克芹(qín)《许茂(mào)和他的女儿(ér)们(men)》第(dì)五(wǔ)章：秀云不肯改嫁(jià)到耳鼓山去(qù)，这便是一个最好的重修旧好(hǎo)的机(jī)遇。

　　于，汉语(yǔ)一级通用标准汉字，此字始(shǐ)见于商代甲骨文，字形、字义联系(xì)不(bù)明。

　　于作(zuò)介(jiè)词(cí)，古代通於。

　　现代的(de)于多用(yòng)来介绍动作的时刻、地址、人物等，表明在、从、到、对、给、向等义。

　　于用在(zài)被迫句中，引出(chū)自动者，用在形容词后(hòu)，引出比(bǐ)较(jiào)的目(mù)标。

大学生挂科重修好过吗？

　　好过的(de)。

　　大学生都清楚(chǔ)，大(dà)学挂科了，需求补考，补考没过就(jiù)需求(qiú)重修。

　　在结业前(qián)的(de)最终一学期有5门重修课，最终(zhōng)成(chéng)功准(zhǔn)时结业。

　　能够(gòu)给你一些经历：1.提早和(hé)教师(shī)交(jiāo)流承认：必定要让教师知道有你这号人在他那里(lǐ)重修，如(rú)果(guǒ)有重修群，必定(dìng)要加(jiā)进去，然后和教师阐回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别(chǎn)明自己为什么会重修(xiū)，而且表(biǎo)明自己必定要经过重修的决计。

　　2.提早(zǎo)和教师(shī)问候重修(xiū)的成(chéng)果构成(chéng)：有的课程是没有平常成(chéng)果的，我们平常都很忙(máng)，平常成果不给的(de)话就不(bù)去(qù)上课了吧，多花(huā)时刻在(zài)图书馆(guǎn)自(zì)己揣摩，一(yī)般搞(gǎo)到重修的课程(chéng)，自(zì)学(xué)反而更简(jiǎn)单经过（亲(qīn)身经历）。

　　3.学不明白：这个时(shí)分能够看(kàn)看我国(guó)大学生慕课，会对你的(de)课程有很大(dà)协助的。

　　4.回绝和不重修的人步调一致：他(tā)人没有(yǒu)重修(xiū)课，到了大(dà)四根本就只有结业设计和(hé)选修课(kè)了(le)，你注定是要比他人(rén)多尽力一(yī)些的，这个时分应(yīng)该对自(zì)己担任了。

　　5.放下心理压力：不要觉得重修就低人一等，到了结业(yè)的时分(fēn)，只需拿到结业证的(de)都是(shì)好孩子！

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别