发(fā)奋还是(shì)发愤读书啊(a)，发奋还是发愤图强是两个都(dōu)正(zhèng)确的。

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发(fā)奋还是(shì)发(fā)愤读书啊，发奋还(hái)是发(fā)愤(fèn)图(tú)强

　　二(èr)者之间(jiān)的意思、基本解释、引证解释(shì)都(dōu)有区别，具体(tǐ)如下：

　　一、意思(sī)不同(tóng)

　　1、发奋

　　意思为振(zhèn)作起来，奋(fèn)发。

　　2、发(fā)愤(fèn)

　　指(zhǐ)下决心，立志(zhì)，自(zì)觉(jué)不满(mǎn)足(zú)，而奋力为(wèi)之。

　　二(èr)、基本解释不同

　　1、发奋

　　①、振作起来(lái)，奋发(fā)。

　　②、决定(dìng)努力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤(fèn)怒。

　　三(sān)、引证解(jiě)释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣(dì)之(zhī)花》第一幕：正是我们(men)年青人发奋(fèn)有为的时(shí)候(hòu)了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过(guò)年》：“ 小菡要(yào)发愤读(dú)书，要(yào)争气。

　　②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇：“盖秦(qín)灭六(liù)国，四方怨恨，而楚尤发愤，誓虽三(sān)户必亡 秦(qín) 。

发奋还是(shì)发愤读书啊(a)

　　两个都可以，看你用开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗eight: 24px;'>开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗的(de)场合和(hé)具体(tǐ)的(de)意思(sī)。

　　 “发(fā)奋”与“发愤”读音相同，意(yì)思也相近。

　　了(le)解(jiě)它们(men)之(zhī)间的细微的(de)差别，对(duì)正确使用这两个(gè)词非常必要。

　　　　先看“奋”和“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁体字作奋(fèn)，是(shì)个形(xíng)声字，形旁是隹(zhuī)，和鸟有关。

　　本义指鸟振(zhèn)翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申为振作、鼓动。

　　如：奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤(fèn)，也是形(xíng)声字，形(xíng)旁是心，和(hé)人(rén)的心情有关。

　　指因为不满意(yì)而感情激动。

　　如(rú)：气愤(fèn)、愤愤不平等。

　　 　 再看(kàn)，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义(yì)有别。

　　发奋指振(zhèn)作起来，如：发奋努力、发奋有为等(děng)。

　　发愤指(zhǐ)决心努力和皮圆。

　　如：发愤(fèn)忘(wàng)食(shí)、发愤图强等。

　　发奋强调精神振作(zuò)；发愤突出精(jīng)神受到(dào)刺激(jī)而产生向上的内动力(lì)。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使用的范(fàn)围(wéi)要(yào)比“发愤(fèn)”大(dà)。

　　“发(fā)奋”可以指个人(rén)，也可(kě)以指(zhǐ)群体或国(guó)家，而“发愤”一般只指个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以说“奋发”。

　　如(rú)：“发奋努(nǔ)力”可以说“奋发努(nǔ)力”，“发奋图(tú)强”可以说“奋(fèn)发图强”。

　　而(ér)“发开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗(fā)愤”则不能说(shuō)“愤发”。

　　　　需要区分两(liǎng)个成语的意义。

　　发奋(fèn)图强(qiáng)和发愤(fèn)图强，两(liǎng)个(gè)都有“谋求自强”之(zhī)义。

　　前一(yī)个指振(zhèn)作精(jīng)神(shén)，奋力自握锋强；后(hòu)一个指下定决心，努力(lì)谋(móu)求强盛。

　　一个侧重于“振(zhèn)作精神”，一个侧(cè)重于(yú)“下定决心”，侧(cè)重点(diǎn)有所(suǒ)不(bù)同。

　　 所(suǒ)唤塌以可以说(shuō)“发奋读书”（振作精神(shén)，努力(lì)读书），也可以说“发愤读书”（下定决心，好好读书）。

　　 希望(wàng)可(kě)以帮助你。

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