大学的学分是啥意思，大(dà)学学分的规范是什么是学(xué)分制，教育形式的一(yī)种，以选课为中(zhōng)心，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过绩点和(hé)学分，衡量学生学习质(zhì)和量的归纳(nà)教育管理准则(zé)的(de)。

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大学(xué)的(de)学分是啥意思，大学学分的规(guī)范是什么

　　学分制，教育(yù)形式(shì)的一种，以(yǐ)选课为(wèi)中心，教师辅导为辅佐，经过绩点(diǎn)和学分，衡量学生

　　学习质和量的归纳教育管(guǎn)理准则。

　　与班建(jiàn)制、导师制合称三大教育形式。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创始(shǐ)于美国哈佛(fú)大学。

　　1918年北京大学(xué)在国内首先实(shí)施”选课制”，1978年(nián)国内一些有条(tiáo)件

　　的大学开(kāi)端试(shì)行(xíng)学(xué)分制，现在学分制变革已在国内高校全(quán)面(miàn)推(tuī)开。

大学学分是什么意思

　　学分，是(shì)用(yòng)于核算学生学习量的一种 计量单位 ，按学期核(hé)算，每门课程及实践环(huán)节的详细学分(fēn)数以(yǐ)专业 教(jiào)育方(fāng)案 的规则为(wèi)准。

　　部(bù)分校园也(yě)有按学分收费的准则。

　　经过学分(fēn)能够评判学(xué)生在大(dà)学期(qī)间的(de)学习常识的广度，学生获得的学分越(yuè)多，阐(chǎn)明学(xué)生学到的东西也就越多。

　　在某些(xiē)大学中(zhōng)，学分(fēn)也变成了(le)点评(píng)学(xué)生优异程(chéng)度的(de)一个重要(yào)规范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制，是指以选课(kè)为中心，以位(wèi)置为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分(fēn)衡量学生学(xué)习质量的归纳教育(yù)管理准则(zé)。

　　敬(jìng)缓学分制(zhì)创始于美国(guó)哈(hā)佛大学，与班建制、导(dǎo)师制合(hé)称(chēng)三(sān)大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分亮(liàng)睁模制(zhì)

　　　　既(jì)有学年约束的特征(zhēng)，又有彻底学分制的特征。

　　它既保留(liú)了学年制方(fāng)案性(xìng)强、专业分类紧(jǐn)密完好(hǎo)的特性，又具有学(xué)分制的某些长早(zǎo)樱处，比方，在对(duì)课程的选修方面，给予(yǔ)学生(shēng)在必(bì)定范围内(nèi)的自由(yóu)度等。苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗>

　　　　2、彻底学分(fēn)制(zhì)

　　　　彻底(dǐ)学(xué)分制(zhì)是一(yī)种把有(yǒu)必要获得的(de)结业总学(xué)分(fēn)作(zuò)为结业规范的一种教育管理准则，它要求依照(zhào)培(péi)养目标(biāo)和(hé)教育(yù)方案中各门(mén)课(kè)程及教育(yù)环(huán)节的学时量，确(què)认每门(mén)课(kè)程的(de)学分，设置(zhì)必(bì)修(xiū)课(kè)和选修课，规则各类课程的份额，以及准予学生结业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点(diǎn)学分(fēn)制

　　　　绩(jì)点学分制是在学分制基础(chǔ)上发生的一种(zhǒng)能用(yòng)以显现学生(shēng)每门课程的学习成果的质(zhì)量(liàng)，以及学年和结业(yè)总成果质量(liàng)的教育管(guǎn)理准则,，其核算公式为:学(xué)分(fēn)绩点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学分制

　　　　加(jiā)权学(xué)分制也是在学分制(zhì)的基础上发(fā)生的一种(zhǒng)能用(yòng)以显现(xiàn)学生对某些(xiē)要点课程的学习质(zhì)量(liàng)，以区(qū)别学(xué)生专业水平凹凸(tū)的教(jiào)育管理准则。

　　实施加权学分，将(jiāng)教育方案中的学(xué)分，依据课(kè)程类别，求学成果(guǒ)差异等别(bié)离确认不同的权(quán)重(zhòng)系数，方案学(xué)分乘以权重系数，得出加权学分，以(yǐ)区(qū)别学生学(xué)习成果好坏，并做为选拔尖子(zi)生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学(xué)分制是(shì)在要求学生(shēng)修满教育方案规(guī)则(zé)的最低学格外，还应修满课外附加学(xué)分(fēn)才干结业的一种教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　一般说来，课外附加学分可依据学生参(cān)与学科(kē)比(bǐ)苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗赛与(yǔ)学术活动、思想品(pǐn)德与社(shè)会工作、文体活动(dòng)与公(gōng)益活动的状况来鉴定。

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