大学的学分是啥意思，大学学分(fēn)的规范是什么是学分制(zhì)，教(jiào)育形式(shì)的一(yī)种，以选课(kè)为(wèi)中心，教(jiào)师辅导为辅佐，经(jīng)过绩点和学分，衡量学生学习质和量的归纳(nà)教育管理(lǐ)准则的。

　　关于大学的(de)学分是啥意思，大(dà)学(xué)学分的规范是什么以及大学的学分是啥意思，大(dà)学学分是干什么的，大学(xué)学分(fēn)的规范是(shì)什么，大学学分是干啥的，大学里学分(fēn)是什(shén)么等问(wèn)题，小编将为你收(shōu)拾以下常(cháng)识：

大学的学分是(shì)啥意思，大学学分的规范是什么

　　学(xué)分制，教育形式的一种，以(yǐ)选课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过(guò)绩点(diǎn)和学分(fēn)，衡量学(xué)生(shēng)

　　学习质和量的归纳教育管理准则。

　　与班建制、导师(shī)制合称三大(dà)教育形式(shì)。

　　19世纪末学(xué)分制

　　创(chuàng)始于(yú)美国哈(hā)佛大学。

　　1918年(nián)北京(jīng)大学在国内(nèi)首(shǒu)先(xiān)实施”选(xuǎn)课(kè)制”，1978年国内(nèi)一些(xiē)有条(tiáo)件

　　的大学开(kāi)端试行学分制，现(xiàn)在学分(fēn)制变(biàn)革已在国内高(gāo)校全(quán)面推开。哈密瓜什么季节吃比较好，哈密瓜几月份吃是正季>

大学学分是什么(me)意思

　　学分，是用于核算(suàn)学(xué)生学(xué)习量的一种 计量单位 ，按学期(qī)核算(suàn)，每(měi)门课程及(jí)实践环节的详细学分数以专业 教(jiào)育方(fāng)案 的规则为准。

　　部分校(xiào)园也有按学分(fēn)收(shōu)费(fèi)的准则。

　　经过学分能够(gòu)评判学生在大学期间的学(xué)哈密瓜什么季节吃比较好，哈密瓜几月份吃是正季习常识的(de)广度，学(xué)生获得的学分(fēn)越多，阐明学生学到的东西也(yě)就越多。

　　在某些大学中，学(xué)分也(yě)变成了(le)点评学生优异程度的一个重(zhòng)要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分(fēn)制，是(shì)指以选课为中心，以位置为辅佐(zuǒ)，经过绩(jì)点和学分衡量学生(shēng)学习质量的(de)归纳教育(yù)管理准则。

　　敬(jìng)缓(huǎn)学分制创始(shǐ)于美国哈佛大学，与班建制(zhì)、导(dǎo)师制(zhì)合称三大教育(yù)形式(shì)。

　　二、学分制的分(fēn)类

　　　　1、学(xué)年学分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特征，又(yòu)有(yǒu)彻底学分制的特征。

　　它既(jì)保留了(le)学(xué)年制方案(àn)性(xìng)强、专业分类紧(jǐn)密(mì)完好的特性，又具有(yǒu)学分制的某些长(zhǎng)早樱处，比方，在对(duì)课程的选(xuǎn)修(xiū)方面，给予学生(shēng)在(zài)必定范围内的自(zì)由度(dù)等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分(fēn)制是(shì)一种把有必要获得的结(jié)业(yè)总学分(fēn)作为结(jié)业规范的一(yī)种(zhǒng)教育(yù)管理准则(zé)，它要求(qiú)依(yī)照培养目标和教(jiào)育方案中各门课程及教(jiào)育环节(jié)的学时(shí)量，确认每门(mén)课(kè)程(chéng)的学(xué)分，设置必修课(kè)和选修课，规则各类(lèi)课程的份额(é)，以及准予(yǔ)学生(shēng)结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制(zhì)

　　　　绩点学分(fēn)制是(shì)在学分(fēn)制基(jī)础上发生的一(yī)种能用以显现(xiàn)学生每门课程的学习成果的质量(liàng)，以及学年(nián)和结业总成果质量的(de)教(jiào)育管(guǎn)理(lǐ)准则,，其核(hé)算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学分制

　　　　加(jiā)权(quán)学分制也是在(zài)学分制的基础上(shàng)发生的一(yī)种能用以(yǐ)显(xiǎn)现学生对某(mǒu)些要点课程的学(xué)习(xí)质(zhì)量，以(yǐ)区别(bié)学(xué)生专业水平凹(āo)凸的教育管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　实(shí)施加权学分，将教育方案中的学(xué)分，依据课程(chéng)类别，求学成果差异等别离确认不同的权(quán)重(zhòng)系(xì)数，方(fāng)案学分乘以(yǐ)权重(zhòng)系(xì)数，得出加权学分，以(yǐ)区(qū)别学生学习成果好坏，并做为选拔尖子生(shēng)、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制(zhì)

　　　　附加(jiā)学分制是在要(yào)求学生(shēng)修(xiū)满教育方案规则的最(zuì)低(dī)学格外，还应修满课外附加学分(fēn)才(cái)干(gàn)结业的一种教(jiào)育管理准则。

　　一(yī)般说来(lái)，课外附(fù)加学分(fēn)可依据学生参与学(xué)科比赛与(yǔ)学术活动(dòng)、思想品(pǐn)德(dé)与(yǔ)社会工作、文(wén)体活动与公益活动(dòng)的状况来鉴定。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 哈密瓜什么季节吃比较好，哈密瓜几月份吃是正季